专题07 解题技巧专题:构造等腰三角形的三大技巧-【学霸满分】2023-2024学年八年级数学上册重难点专题提优训练(苏科版)

2023-09-15
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初中数学培优研究室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 2.5 等腰三角形的轴对称性
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.99 MB
发布时间 2023-09-15
更新时间 2023-09-15
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 -
审核时间 2023-09-15
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来源 学科网

内容正文:

专题07 解题技巧专题:构造等腰三角形的三大技巧 【考点导航】 目录 【典型例题】 1 【类型一 利用平行线+角平分线构造新等腰三角形】 1 【类型二 过腰或底作平行线构造新等腰(边)三角形】 12 【类型三 利用倍角关系构造新等腰三角形】 22 【典型例题】 【类型一 利用平行线+角平分线构造新等腰三角形】 例题:(2022秋·广东潮州·八年级统考期末)已知,如图中,、的平分线相交于点,过点作交、于、.    (1)如图1若,图中有________个等腰三角形,且与、的数量关系是________. (2)如图2若,其他条件不变,(1)问中与、间的关系还成立吗?请说明理由. (3)如图3在中,若,的平分线与三角形外角的平分线交于,过点作交于,交于.请直接写出与、间的数量关系是. 【变式训练】 1.(2023·浙江·八年级假期作业)如图,点P是的角平分线上一点,点Q是上一点,且,若,则线段的长是(    ) A. B. C.3 D.2 2.(2023春·山西太原·八年级山西实验中学校考阶段练习)如图,是的角平分线,交于点,则是 . 3.(2023春·四川达州·八年级校考期中)如图,在中,平分,是 的外角平分线,两条角平分线交于点 ,交于点 .且,,则 . 4.(2023春·广东梅州·八年级校考开学考试)已知:中,、的角平分线相交于点,过作交于点,交于点,求证:. 5.(2023春·江西吉安·八年级统考期末)类比、转化等数学思想方法,在数学学习和研究中经常用到,如下是一个案例,请补充完整. 已知△ABC. (1)观察发现 如图①,若点D是和的角平分线的交点,过点D作分别交,于E,F.填空:与的数量关系是______.请说明理由 (2)猜想论证 如图②,若点D是外角和的角平分线的交点,其他条件不变,填:与的数量关系是______.请说明理由 (3)类比探究 如图③,若点D是和外角的角平分线的交点.其他条件不变,则(1)中的关系成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请写出关系式,再证明. 6.(2022春·黑龙江牡丹江·八年级统考期中)在中,点,点在直线上,,过点作,交射线于点,过点作,交直线于点. (1)当是的角平分线,点在边延长线上时,如图①,求证:;(提示:延长,相交于点.) (2)当是的角平分线,点在边上时,如图②;当是外角的角平分线,点在边延长线上时,如图③,请直接写出线段,,之间的数量关系,不需要证明; (3)在(1)、(2)的条件下,若,则_____________. 【类型二 过腰或底作平行线构造新等腰(边)三角形】 例题:(2022春·湖北武汉·八年级校考阶段练习)已知:等边中. (1)如图1,点M是BC的中点,点N在AB边上,满足,求的值; (2)如图2,点M在AB边上(M为非中点,不与A,B重合),点N在CB的延长线上且,求证:. (3)如图3,点P为AC边的中点,点E在AB的延长线上,点F在BC的延长线上,满足,求的值. 【变式训练】 1.(2023春·辽宁沈阳·八年级统考期中)如图,E在的边的延长线上,D点在边上,交于点F,,求证:是等腰三角形.    2.(2023秋·河南南阳·八年级统考期末)如图,在中,D为延长线上一点,且交于点F.        (1)求证:是等腰三角形; (2)在(1)的条件下(如图2),F为中点.求证:. 3.(2023春·广东·八年级统考期末)已知,在等边三角形中,点E在上,点D在的延长线上,且. (1)【特殊情况,探索结论】如图1,当点E为的中点时,确定线段与的大小关系,请你直接写出结论:     (填“>”、“<”或“=”). (2)【特例启发,解答题目】如图2,当点E为边上任意一点时,确定线段与的大小关系,请你写出结论,并说明理由.     (填“>”、“<”或“=”);理由如下,过点E作,交于点F.(请你完成以下解答过程). (3)【拓展结论,设计新题】在等边三角形中,点E在直线上,点D在线段的延长线上,且,若的边长为1,,求的长(直接写出结果). 4.(2022春·辽宁大连·八年级期末)是等边三角形,点是上一点,点在的延长线上,且. (1)如图1,当点是的中点时,求证:; (2)如图2,当点是上任意一点时,取的中点,连接.求的度数 【类型三 利用倍角关系构造新等腰三角形】 例题:(2022秋·黑龙江大庆·八年级大庆市第六十九中学校考期中)如图,在中,,的平分线交于点D.求证:.    【变式训练】 1.(2022春·浙江·八年级专题练习)在中,, (1)如图①,当,为的角平分线时,在上截取,连接,易证.请证明; (2)①如图②,当,为的角平分线时,线段又有怎样的数量关系?请直接写出你的结论,不要求证明; ②如图③,当,为的外角平分线时,线段

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