内容正文:
物理
2024沪科
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第三章 声的世界
第二节 声音的特性
第2课时 噪声的防治
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&1& 噪声及其来源
1.从环境保护角度来说,下列不属于噪声的是( )
D
A.马路上人群的喧闹声 B.马路上车辆的马达声
C.建筑工地上嘈杂的各种响声 D.课堂上老师的讲课声
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2.小明网购了一台“能说会唱”的智能音箱,它能根据主人的语音实现开关机、调音量、选歌曲等.关于智能音箱,
下列说法正确的是( )
A
A.智能音箱发出的声音可能是噪声 B.智能音箱根据音调来辨别主人的声音
C.智能音箱发出的声音不是振动产生的 D.智能音箱发出的声音可以在真空中传播
3.如图所示,从物理学角度讲,属于噪声波形图的是( )
B
A.&2& B.&3& C.&4& D.&5&
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&6& 噪声的等级和危害
4.噪声已成为当今社会的一大公害,而声音的强弱是认定噪声的重要指标.安静环境的声音强弱等级应是( )
B
A. B. C. D.
5.如图所示是城中某处设立的噪声监测仪,关于噪声及噪声监测仪,下列说法正确的是( )
C
A.噪声监测仪可以减弱此处的噪声 B.此处的噪声一定是由汽车的鸣笛声引起的
C.此处的噪声会影响人们的休息和睡眠 D.优美的音乐不可能成为噪声
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&7& 控制噪声的途径
6. 小明在家进行网课学习时,将门窗关闭,从控制噪声的途径来分析,这样做主要是为了( )
B
A.在噪声的产生环节控制噪声 B.在噪声的传播环节控制噪声
C.在噪声的接收环节控制噪声 D.减小噪声的音调
7.中考期间,考场附近禁止喧哗,是为了在哪个环节控制噪声( )
A
A.噪声的产生环节 B.噪声的传播环节 C.噪声的接收环节 D.考场门口
8.下列措施是在噪声的产生环节减弱噪声的是( )
B
A.道路两旁种植树木 B.阅览室禁止大声喧哗 C.机场工作人员佩戴耳罩 D.高速公路两旁安装板墙
9.我们以_______________为单位来表示声音强弱的等级.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔是为了在噪声的______
环节减弱噪声.
分贝(或 <m></m> )
接收
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10. 在学校、医院和科学研究部门附近,常常有如图所示的标志,下列控制噪声的
方法与之相同的是( )
C
A.工人戴防噪声耳罩 B.穿越北京动物园的半椭圆形隔音屏
C.摩托车的消声器 D.上课时关闭教室的门窗
11.(双选)噪声污染对人体有很大危害,下列噪声的等级与危害相符的是( )
BD
A. 的噪声将影响人们的学习和工作 B.高于 的噪声将影响人们的休息和睡眠
C.在 的环境中,人会感觉烦躁 D.长期在高于 的噪声环境中将会影响人们的听力
12.小芳家临近铁路,为了降低火车通过时对居民的干扰,小区内的窗户均使用双层隔音玻璃,如图所示.
下列实例中,减弱噪声的方法与之相同的是( )
C
A.摩托车上的消声器 B.路口的噪声监测仪 C.高架桥上的隔音板 D.工厂里的降噪耳塞
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13.小明修理桌椅时有敲击声,为使邻居免受干扰,他想出了三种方法:第一,在被敲击的地方垫一块厚布,这
是在________减弱噪声;第二,把自己家的门窗关得很严实,这是在____________减弱噪声;第三,告诉邻居,
暂时用手捂住自己的耳朵或塞团棉花,这是在________减弱噪声.
声源处
传播过程中
人耳处
14.汽车行驶时的胎噪和鸣笛声对附近居民来说属于______(选填“噪声”或“乐音”).为减小对居民
的干扰,在高架某些路段安装了如图所示的板墙,这是在____________控制噪声的,板墙的主要作
用是______(选填“消声”“吸声”或“隔声”).
噪声
传播过程中
隔声
15. “入班即静”,是在________减弱噪声;在教室不要高声说话,“高”是指声音的______(选填“音调”“响
度”或“音色”).
声源处
响度
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16.冬天,一场大雪过后,人们往往会感到万籁俱寂,而雪被人踩过后,便又恢复了往日的喧嚣.请用学过的知识解释这一现象.