3.6 商的近似数(教学课件)五年级数学上册人教版

商的近似数 第三单元 小数除法 第六课时 1 1.按“四舍五入”法求出下列各数的近似数。 5.827 9.964 0.4059 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 5.8 10.0 0.4 5 10 0 5.83 9.96 0.41 01 复习导入 01 复习导入 2.填空。 （1）58.9097保留整数是（      ）。 （2）58.9097精确到十分位是（       ）。 （3）58.9097保留两位小数是（         ）。 （4）58.9097精确到千分位是（         ）。 58.910 58.91 58.9 59 爸爸给王鹏买了一筒羽毛球。这筒羽毛球19.4元，每个羽毛球大约多少钱？ 总价 数量 求单价 19.4÷12 02 探究新知 总价÷数量＝单价 列式： 爸爸给王鹏买了一筒羽毛球。这筒羽毛球19.4元，每个羽毛球大约多少钱？ 列式：19.4÷12 为什么这里用到了大约？ 求近似数 ≈ “四舍五入”法 02 探究新知 ________ 1 9.4 12 1 1 2 7 4 6 7 2 2 0 1 1 2 8 保留一位小数，除到小数的第二位，用“四舍五入”法取近似值。 计算价钱，保留一位小数，表示精确到角。 . 0 6 7 2 8 19.4÷12≈ 02 探究新知 ________ 1 9.4 12 1 1 2 7 4 6 7 2 2 0 1 1 2 8 也可以保留一位小数，精确到“角”。 在计算价钱时，一般保留两位小数，即精确到“分”，所以除到第三位够了。 . 0 6 7 2 8 19.4÷12≈ 02 探究新知 ________ 1 9.4 12 1 1 2 7 4 6 7 2 2 0 1 1 2 8 保留两位小数是…… . 0 6 7 2 8 19.4÷12≈ 02 探究新知 ________ 6＞5，向前一位进1 2 1.62(元) 1 9.4 12 1 1 2 7 4 6 7 2 2 0 1 1 2 8 那保留一位小数除到第二位也可以。 . 0 6 7 2 8 19.4÷12≈ 02 探究新知 ________ 1.6 (元) 1＜5，舍去 保留一位小数是…… 爸爸给王鹏买了一筒羽毛球。这筒羽毛球19.4元，每个羽毛球大约多少钱？ 19.4÷12≈1.6（元） 19.4÷12≈1.62（元） 保留两位小数： 保留一位小数： 答：每个羽毛器大约1.62元。 答：每个羽毛器大约1.6元。 02 探究新知 1.计算下面各题。 1.5 5 . 4.8÷2.3 1.55÷3.9 14.6÷3.4 4.8 2.3 2 4 6 0 0 1 8 4 1 6 3.9 1 1 7 0 3 8 14.6 3.4 4 13 6 1 0 2 6 8 0 · . ≈2.1 ≈0.40 ≈4 0 . 3 3 5 1 0 (得数保留一位小数) (得数保留两位小数) (得数保留整数) 2 0 8 9 2 9 7 2 7 3 1 7 3 2 03 课堂练习 2.填一填。 （1）3.03保留一位小数是（ ），23.595用“四 舍五入”法精确到百分位是（ ）。 （2）8.049保留一位小数是（ ），保留两 位 小数是（ ）。 3.0 23.60 8.0 8.05 03 课堂练习 03 课堂练习 3. 按要求计算下面各题。 （1）得数保留一位小数。 48÷2.3 1.55÷3.8 7.09÷0.52 ≈ 20.9 ≈ 0.4 ≈13.6 （2）得数保留两位小数。 3.81÷7 246.4÷13 5.63÷6.1 ≈ 0.54 ≈18.95 ≈0.92 （1）求商的近似数就是保留一位小数。 （ ） （2）保留一位小数要先看商百分位上的数字。（ ） （3）求商的近似数和求积的近似数一样，必须求 出准确数。 （ ） （4）54÷83得数保留三位小数是0.650。 （ ） 4.判断(对的打“√”，错的打“×”)。 × √ × × 03 课堂练习 0.651 5.填表。 03 课堂练习 算式 得数保留一位小数 得数保留两位小数 得数保留三位小数 40÷14 26.37÷31 45.5÷