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专题2
研究物质的基本方法
第一单元
研究物质的实验方法
第一课时
物质的分离提纯(一)
[学习目标]1.具有安全意识,能规范使用常见的化学实验仪器。2.初步学会
使用溶解、过滤、结晶的方法对混合物进行分离提纯。
学习
理解
1.实验安全与基本规范
(1)良好的supl(01)安全防护意识和必要的supl(O2)实验安全措施是进行化
学实验的前提。
(2)常见危险化学品的分类标识
标识
s\upl(03)
s\up1(04)
s up1(05)
意义
易燃气体
氧化性物质
爆炸品
有毒品
腐蚀品
2.若两种物质组成的固体混合物中,一种组分可溶于水,另一种组分难溶于
水,可以先supl(O1)加适量的水溶解混合物,然后supl(02)过滤分离出难溶于水
的组分,再将滤液supl(O3)结晶得到可溶于水的组分,从而实现可溶性组分与难
溶性组分的分离。
例如:KCI和MnO2的分离与回收
水
一滤洗锋,干
MnO.
KCl、MnOy
1搅拌。溶解、过滤
滤液
国然发结晶
KC品体
3.若固体混合物中的两种组分都可溶于水,且溶解度随温度变化有到
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supl(O1)较大差异,则可以参照两种组分的溶解度随温度变化的曲线,通过控制
温度,利用supl(02)溶解、结晶等方法分离。
例如:提纯混有少量KCI的KNO;
困
析出大
KNO
较高温度下厨冷却到一定温度
量KNO
(KC)形成浓溶液
过滤.洗涤、,纯度较高的KNO3晶体
干燥
品体
基础辨析子
判断正误,正确的打V,错误的打“×”。
(1)点燃CO、H2等可燃性气体之前应先检验气体的纯度。()
(2)浓硫酸溅到皮肤上时,立即用稀NaOH溶液冲洗。()
(3)取用试剂瓶中的N2CO3溶液时,发现取量过多,为了不浪费,又把过量
的试剂倒入试剂瓶中。()
(4)蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,再停止加热。()
(⑤)过滤时,为加快过滤速度,应用玻璃棒不断搅拌漏斗中液体。()
(6)“…欲去杂还纯,再入水煎炼.,倾入盆中,经宿结成白雪采用了结
晶法。(
)
答案(1)V(2)×(3)×
(4)×
(5)×
(6)y
探究
应用
启思研讨教师独具内容
《本草纲目》中“石碱”一条记载:石碱出山东济宁诸处,彼人采蒿蓼之属,
晒干烧灰,以水淋汁,久则凝淀如石,浣衣发面,亦去垢发面。
[问题探究]
1.以水淋汁与化学上的哪种分离方法类似?该方法使用的玻璃仪器主要有
哪几种?
提示:“以水淋汁”与化学上的过滤方法类似;该方法使用的玻璃仪器主要有
玻璃棒、烧杯和漏斗。
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2.“久则凝淀如石与化学上的哪种分离方法类似?“石碱”的主要成分是什
么?
提示:“久则凝淀如石”与化学上的结晶方法类似;“石碱的主要成分是
K2C03
知识点一实验安全与基本规范
[重点讲解]
1.药品的安全存放
(1)易吸水、易潮解、易与空气中的O2、CO2等反应的物质应密封存放。
(2)见光易分解的物质应选用棕色瓶存放在冷暗处。
(3)易燃、易爆试剂应密封保存,放置在冷暗处并远离电源和火源。
(④)刷毒、有强腐蚀性的药品要单独存放,并有严格的取用程序。
(⑤)化学试剂要按性质、类别有规律存放。
2.可加热仪器
(1)直接加热的仪器:试管、坩埚、蒸发皿等。
垫石棉网加热的仪器:烧杯、烧瓶等。
(2)试剂体积
试管加热时所加液体量不超过试管容积的13:蒸发皿加热液体时,液体量不
超过其容积的23:烧杯、烧瓶加热时所加液体量应在其容积的13~23,为防止暴
沸,可加入沸石或碎瓷片。
3.实验操作六大注意点
(1)氢气还原氧化铜实验中,酒精灯迟到早退”,氢气早来晚走”。
(2)组装实验仪器后,先检验气密性后装入药品。
(3)用排液法收集气体时,先移导管后撤酒精灯。
(4)药品不能入口和用手直接接触,实验剩余药品不能放回原处(K、N等除
外),不能随意丢弃,要放入指定容器中。
(5)试纸不能直接用手拿,要用镊子夹取。
(6)稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁缓缓加入水中,边加边搅拌,然后冷却。
4.常见事故的处理
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常见事故
处理方法
浓酸溅到皮
立即用大量水冲洗,再用3%~5的NHCO3溶液清洗
肤上
浓碱溅到皮
立即用大量水冲洗,再涂