第6单元 12 拿来主义-【精讲精练】2023-2024学年高中语文必修上册统编版（课时作业）

色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 知能达标川练 一、语基巩固达标训练 (一)阅读下面的文字，完成1~3题 20世纪，鲁迅先生以一篇《拿来主义》为中外文化交流做出了指引。但是多年来，不 少国人故步自封，他们拒绝外来文化，对中国文化盲目自信。如果中国文化不能 与国际接轨，中国势必重演清朝灭亡的悲剧。我国文化部门应适当开展外来文化宣传活动， 促进外来文化的引进。 )。改革开放以来，不少围人盲目推崇外来文化，却对中国优秀传统文化 。长此以往，我国的优秀传统文化必将式微，民族自信心必将减弱，还何谈“输出” 中国文化？文化部门与教育部门应积极采取活动，针对这一问题，在社会上营造出传承优秀 传统文化的氛围浓郁起来，增强国人对传统文化的认同，增强国人的民族自信心。 文化的“拿来”“输出”与文化进步、世界交融、国家发展密切相关。如果不能平衡二 者的关系，我们就会无法实现文化的可持续发展。现在，我们要以 的胸怀，合理吸 收外来文化，同时，将中国文化推向世界，帮助世界认识一个全新的中国。 1.请在文中横线处填入恰当的成语。 答： 答案与时俱进不屑一顾海纳百川 2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是() A.可见，“拿来”外来文化非常重要 B.外国重视将文化“输出”到中国 C.“输出”中国文化比“拿米”外来文化更重要 D.“输出”中国文化，需要建立民族自信 解析第二段谈论的是文化输出与传承传统文化、增强民族自信心的关系。A、B两项 有总结第一段内容的作用，但没有引出第二段内容的作用，放在第二段开头不恰当，排除A、 B两项。C项的观点在文中找不到对应的信息，排除C项。故选D。 答案D 3.文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语， 不得改变原意。 答： 答案针对这一问趣，文化部门与教育部门应积极开展活动，在社会上营造出传承优秀 传统文化的浓郁氛围。 (二)阅读下面的文字，完成45题。 台风带来的主要灾害有暴雨、大风和风暴潮等。作为一个较多受台风影响的国家，几乎 ·独家授权侵权必究· 色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 年年夏天，我国沿海省份的居民都会紧张地关注着台风动向，各部门严阵以待。气象专家建 议，①，居民要及时收听、收看或上网查阅台风预报预警信息：储备好食物和水，备好 移动电源、手电筒等应急物品；检查电路，炉火、煤气等设施是否安全；居住在各类危旧住 房、厂房、工棚的居民，要及时②；沿海地区的居民最好在窗玻璃上用胶布贴成“米” 字图形，以防窗玻璃破碎。 台风来临时，需继线关注台风动态信息，尽量减少外出。③，千万不要在临时建筑 物、广告牌、铁塔、大树等附近避风避雨：如果你住在帐篷里，应立即收起帐篷，到坚固结 实的房屋中避风；如果你在水面上（如游泳），则应立即上岸避风避雨。 4.下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是() A,“咳，你问什么不行呀！”凤娇替香雪犄起篮子说。 B.领导将于下个月初到你校检查指导，请做好各项准备工作。 C.当你走在绿意盎然、花团锦簇的山中，一定会流连忘返。 D.瞧你热得这一脸的汗，赶紧进屋里喝点水凉快凉快。 解析C项和原文中的“你”是泛指，其余三项是特指。 答案C 5.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 每处不超过10个字。 答： 答案①在台风来临前，②转移到安全地带③如果你在外面 二、类文阅读达标训练 阅读下面的文字，完成6~10题。 材料一所谓文化，通常是指一个民族的整体生活方式和它的价值系统，而文化自信则 是指一个民族基于对自己民族文化的积极肯定、自觉珍惜而形成的一种对其坚守、传承和发 扬光大的文化心理和行为取向。文化自信就其内涵而言，包含两重含义：一是作为一种文化 类型自身所具有的文化特质，二是作为这种文化类型的文化主体的文化性格。这就是说，文 化自信是一种文化类型的精神特质和文化主体的担当性格的有机统一。 当然，作为统一的中华文化，它是一个有机整体，是同一种文化类型在特定的社会历史 条件下和规律性发展的文化之链，但是它又存在着传统与现代、历史与当下、客体与主体的 不同方面、不同内容和不同性质的区分。因此，我们要增强和提升文化自信就必须对这一概 念有一个清晰明确的整体把握和理性对待。否则，就可能在所谓文化自信、繁荣文化的旗号 下造成混乱。 那么，继承与弘扬我们民族的优秀传统文化能不能重建我们的文化自信呢？这涉及我们 民族的优秀传统文化作为一种独特的文化类型，它自身的文化特质问题。事实上，我们民族 独家授权侵权必究· 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教