内容正文:
第一章 物质及其变化
2019人教版必修一
第三节 氧化还原反应
感受氧化还原反应的存在
好吃的月饼
幕后的英雄
抗氧化剂
感受氧化还原反应的存在
脱氧剂为灰黑色粉末,若在空气中放置一段时间,有红棕色固体生成。
这是由于铁与空气中的氧和水反应,最终生成了铁锈(Fe2O3)。
4Fe+3O2=2Fe2O3
感受氧化还原反应的存在
抗氧化剂
脱氧剂(抗氧化剂)为Fe,化合价升高,失电子,发生了氧化反应,做还原剂。
氧化剂
还原剂
得到电子,被还原
失去电子,被氧化
n个e-
氧化剂、还原剂
第二课时 氧化剂、还原剂
核心素养发展目标
1.能从化学反应中元素化合价的变化认识氧化剂和还原剂、氧化产
物和还原产物等概念,理清相关概念间的关系。促进“变化观念”
化学核心素养的发展。
2.认识物质的氧化性、还原性,学会分析预测物质具有的氧化性或
还原性,建立判断物质氧化性、还原性强弱的“思维模型”。
0
+1
0
-1
氧化剂
还原剂
化合价升高,
被氧化
失去2e- ,
化合价降低,
被还原
得到2e- ,
化合价升高数目=失去电子数
化合价降低数目=得到电子数
氧化剂、还原剂
2Na + Cl2 2NaCl
△
被氧化
发生氧化反应
化合价降低
被还原
发生还原反应
同时发生,不可分割
失去电子
化合价升高
得到电子
本质
特征
氧化剂、还原剂
还原剂
氧化剂
反应物
所含元素的化合价升高
即失去电子(或电子对偏离)
所含元素的化合价降低
即得到电子(或电子对偏向)
还原剂
氧化剂
注意:氧化剂和还原剂是一种化学试剂,不是某一种元素。
shinneliu
Fe2O3 + 3CO = 2Fe +3CO2
高温
2H2O2 = 2H2O +O2
MnO2
判断氧化剂和还原剂的思维方法
+3 +2 0 +4
-1 -2 0
↑
1、标出变价元素的化合价
2、含有升价元素的物质称为还原剂,含有降价元素的物质称为氧化剂
得电子
被还原
降低价
氧化剂
氧化剂
讨论分析:哪种物质是发生还原反应后的产物?
哪种物质是发生氧化反应后的产物?
还原剂
还原
产物
氧化产物
还原剂
还原
产物
氧化产物
失电子
被氧化
升高价
氧化剂、还原剂
东莞市万江中学shinnliu刘帅
被氧化
发生氧化反应
化合价降低
被还原
发生还原反应
同时发生,不可分割
失去电子
化合价升高
得到电子
本质
特征
氧化剂、还原剂
还原剂
氧化剂
氧化产物:还原剂被氧化后的生成物。
还原产物:氧化剂被还原后的生成物。
CuO + H2 ==== Cu + H2O
高温
得到2e-,被还原
失去2×e-,被氧化
Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2
高温
得到2×3e-,被还原
+2
0
+3
+4
失去3×2e-,被氧化
0
+2
0
+1
【思考】在氧化还原反应中怎样表示电子的转移情况呢?
双线桥法
标价态
标出变价元素变化前后的价态
连双线
两条线(反应物指向生成物)
对准同一变价元素
标得失
注明得失电子数“a×be-”
注明“被氧化”还是“被还原”
变价原子个数
每个原子价态的变化量
小结:
电子转移数=“得”或“失”电子数=变价原子数×单个得(失)电子数
双线桥表示方法
注意: (1)正确标出化合价
一般化合物或原子团里,有些元素的化合价是确定的,若有化合价不确定的元素,则需要计算得知。
①化合物:所有元素化合价之和为0
+1+X -2
例: Na2S2O3
则:1×2+2X-2×3=0 X=2,说明该化合物中硫元素+2价
双线桥表示方法
②原子团:原子团以离子的形式呈现,所有元素化合价 之和为右上角的数字。
+x-2
例: ClO3-
则:+X-2×3=-1 X=5,说明该化合物中氯元素+5价
③单质化合价为零
计算下列划线元素转化前后的化合价,判断划线元素在变化时发生什么反应?
(1)KClO3→KCl
(2)HClO→O2
(3)KI→I2
(4)NO2→HNO3
得到电子,化合价降低,被还原
失去电子,化合价升高,被氧化
失去电子,化合价升高,被氧化
失去电子,化合价升高,被氧化
+5 -1
-2 0
-1 0
+4 +