第2章 第1节 第2课时 一种重要的混合物——胶体-【金版教程】2023-2024学年新教材高中化学必修第一册创新导学案word（鲁科版2019）

《导学案》新教材化学.必修第一册（鲁科版） 多学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 bZXk.c0m● 您身边的互联网+教铺专家 第2课时 一种重要的混合物一一胶体 核心素养发展重点 学业要求 能举例说明胶体的典型特征、生活中的 基于物质类别以识物质性质。 简单应用及胶体的制备和提纯。 学生自主学习 XUE SHENG ZI ZHU XUE XI 新知预习 e 1.分散系 (1)定义：由\s\up1(01)一种（或几种）物质分散到小s\up1(02)另-一种物质里 形成的混合体系。 (2)组成分散质：分散系中分散成粒子的物质分散剂：分散系中分散其他物质 的物质) (3)按分散质微粒直径大小溶液：分散质微粒直径小于、 x(0s\up1(03)八s\up1(04)八s\up1(05)100nm 2.胶体 (1)定义 分散质的微粒直径介于1s\up1(01)1~100nm之间的分散系。 (2)分类 依据分散剂状态分为固溶胶、液溶胶、气溶胶。 (3)胶体的性质和应用 ▣ 渗析 电泳 胶体的聚沉 内容 主要应用 当可见光束通过胶体时，在入射光侧面 丁达尔效 可观察到\sup1(02)光亮的“通路”，是 鉴别小s\up1(04)胶体与溶 应现象) 由于胶粒对可见光\s\up1(03)散射而 液 产生的一种物理现象 胶粒具有 胶粒具有巨大的比表面积，形成较强的 净水 独家授权侵权必究 《导学案》新教材化学.必修第一册（鲁科版） 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 巨大的比 s\up1(05)吸附能力，吸附水中的色素， 表面积 悬浮固体 电泳 胶粒在外加电场作用下做定向移动 静电除尘、电泳电镀等 聚沉 胶体粒子聚集成较大的颗粒形成沉淀 制豆腐等 胶体粒子\s\up1(06)不能透过半透膜 渗析 胶体的提纯、血液透析等 而离子、小分子可透过半透膜 预习自测 1.判断正误，正确的打“√"，错误的打“×"。 (1)NaCI溶液、水、泥浆、淀粉溶液都属于胶体。() (2)直径介于1~100nm之间的粒子称为胶体。() (3)可以利用丁达尔效应区分胶体和溶液。() (4)胶体粒子很小，可以透过半透膜。() (5)根据是否产生丁达尔效应，枰分散系分为溶液、胶体与浊液。() 答案(1)×(2)×(3)N(4)×(5)× 解析(I)NaCI溶液为溶液，水为纯净物，泥浆为浊液。 (2)胶体是由分散质和分散剂组成的。 (4)胶粒不能透过半透膜。 (5)按分散质颗粒直径大小可把分散系分为溶液、胶体和浊液。 2.朱自清先生在《荷塘月色》中写道“薄薄的青雾浮起在荷塘里…月光 是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影.”月光穿过薄雾 所形成的种种美景的本质原因是( A.雾是一种胶体 B.光是一种胶体 C.空气中的小液滴颗粒直径约在10-9~10-7m之间 D.发生丁达尔效应 答案C 解析雾是一种胶体，月光穿过薄雾所形成的种种美景的本质原因是分散质 粒子的值径在1~100nm之间，即10-9~10-7m之间，答案选C。 3.按溶液、浊液、胶体的顺序排列正确的是() A.苏打水、牛奶、豆浆 B.碘酒、泥水、血液 C.白糖水、食盐水、茶水 ·独家授权侵权必究 《导学案》新教材化学。必修第一册（鲁科版） 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b2XXk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 D.Ca(OH)2悬浊液、澄清石灰水、石灰浆 答案B 解析苏打水是碳酸氢钠的水溶液，牛奶、豆浆都是胶体，故A错误：碘酒 是碘的乙醇溶液，泥水是浊液，血液为胶体，故B正确：白糖水是蔗糖水溶液， 食盐水是氯化钠的水溶液，茶水是溶液，故C错误：C(OH)2悬浊液为浊液，澄 清石灰水为溶液，石灭浆为浊液，故D错误。 4.浊液区别于其他分散系的最本质特征是()》 A.外观浑浊不清 B.没有丁达尔现象 C.不稳定 D.分散质粒子的直径大于100nm 答案D 5.下列属于不具有丁达尔效应的分散系的是() A.有尘埃的空气 B.纯水 C.食盐水 D.Fe(OH)3胶体 答案C 解析有尘埃的空气可形成胶体，具有丁达尔效应，A不符合要求；尽管纯 水不具有丁达尔效应，但纯水不是分散系，B不符合要求；食盐水是溶液，属于 分散系，但无丁达尔效应，C符合要求；Fe(OH)3胶体具有丁达尔效应，D不符 合要求。 课堂互动探究 KE TANG HU DONG TAN JIU 探究一胶体及其性质与应用 ◇重点讲解> 1.溶液、胶体、浊液三种分散系的此较 分散系 溶液 胶体 浊液 分散质微粒直径 <1nm 1~100nm >100nm 外观 均一、透明 较均一 不均一、不透明 分子集合体、高 大量分子或离子的集合 分散质微粒 分子、离子 分