第13课 当代中国的民族政策（精品课件）-【历史可以这样讲】2023-2024学年高二历史同步优质实用课件（选择性必修1：国家制度与社会治理）

▲ 2015年8月9日，56个民族火炬手共同点燃第十届全国少数民族传统体育运动会主火炬 “五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话，爱我中华……”这首广为传唱的《爱我中华》，是第四届全国少数民族传统体育运动会会歌，反映了中华民族大家庭的团结和兴盛。全国少数民族传统体育运动会是我国级别最高、影响力最大的民族传统体育赛事，在弘扬民族体育文化、增强人民身体素质、促进民族团结等方面作出了积极贡献。 统编版 选择性必修1 课标要求： 了解当代中国民族区域自治制度的历史意义 第13课 中国当代的民族政策 第四单元 民族关系与国家关系 时空坐标 一、民族区域自治制度的建立（1947—1966） 民族区域自治制度 是指在国家统一领导下（前提），各少数民族聚居的地方（空间）实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区内，由当地民族当家作主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权。 民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一（地位），是建设中国特色社会主义政治的重要内容， 一、民族区域自治制度的建立（1947—1966） 1927年：提出“用自由联邦制，统一中国本部、蒙古、西藏、回疆，建立中华联邦共和国。 1931年：承认中国境内少数民族的自决权，一直承认到各弱小民族有同中国脱离，自己成立独立的国家的权利。 1938年：允许蒙、回、藏、苗、瑶、夷、番各民族与汉族有平等权利，在共同对日原则下，有自己管理自己事务之权，同时与汉族联合建立统一的国家。” 1946年2月：内蒙古的工作，根据和平建国纲领中关于民族平等自治的要求，不应提独立自决口号。 1945年10月：提出在内蒙古实行民族区域自治，建立自治政府。 1947年5月：内蒙古自治区成立。 1941年：建立蒙、回的民族自治区。 民族自决-独立建国和民族自决-自治邦-联邦制 明确提出了民族区域自治-单一制国家方案，完全放弃民族自决-自治邦-联邦制国家方案 国内战争时期 抗日战争战争时期 民族区域自治-单一制国家方案 抗日战争战争时期 一、民族区域自治制度的建立（1947—1966） （一）背景 1.历史渊源： 一、民族区域自治制度的建立（1947—1966） 中国是统一多民族国家，在历史发展过程中，各民族“大杂居、小聚居”。 在长期的历史发展过程中，形成谁也离不开谁的多元一体格局。 （一）背景 一、民族区域自治制度的建立（1947—1966） 2.现实因素： 少数民族长期遭受压迫、歧视，经济社会发展水平相对落后。 西藏民主改革前劳动的农奴 历代在民族事务治理理念上，既强调天下一统、又强调因俗而治。这种维护一统而又重视差别的治理理念，对中华民族的形成和发展至关重要。……历代中央政府在民族地区实行有别于内地的管理体制也构成了我们今天民族区域自治制度的历史渊源。 （一）背景 一、民族区域自治制度的建立（1947—1966） 3.经验： 历代政府对民族地区的治理理念和政策，为新中国积累了有益的经验。 （一）背景 一、民族区域自治制度的建立（1947—1966） 4.理论基础： 民族区域自治制度是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的典范，适合中国国情，同时丰富和发展了马克思主义关于民族问题的论述。 马克思和恩格斯在民族问题上提出了民族平等和民族团结的原则。指出“被压迫民族”具有民族独立和民族自决的权力。 ——《马克思恩格斯选集》第18卷 列宁强调“实行民族和平的办法只有一个，那就是实行彻底的民主主义。保证一切民族和语言的完全平等，取消任何民族特权，不得侵犯少数民族权利，实行广泛的区域自治和完全的地方自治。” ——《列宁选集》 （一）背景 一、民族区域自治制度的建立（1947—1966） 5.党的重视： 中国共产党历来重视民族问题，逐步明确提出了符合中国国情的民族区域自治，作为解决中国民族问题的基本政策。 民族区域自治是中国共产党的“伟大创举”，它是创造性地把马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合，在充分考虑历史渊源和现实依据、政治条件和经济条件的基础上，成功地走出了一条符合中国国情、具有中国特色的解决民族问题的正确道路。 （二）建立的过程 一、民族区域自治制度的建立（1947—1966） 1941年 1945年 1947年 1949年 1954年 《陕甘宁边区施政纲领》规定：依据民族平等原则，“建立蒙、回民族的自治区”。 中共中央提出“对内蒙的基本方针在目前是实行民族区域自治” 内蒙古自治区成立，是新中国成立后的第一个省一级的自治区 《共同纲领》确定实行“民族的区域自治”， “中华人民共和国境内各民族一律平等，实行团结互助” 1954年《宪法》规定：各少数民族聚