第3课秦统一多民族封建国家的建立同步练习 --2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第3课秦统一多民族封建国家的建立 一、单选题 1．秦征服南郡后，南郡居民仍保留楚地风俗，包括热衷商贾、崇奢靡等，秦律在南郡始终未能推行和落实。对此，公元前227年，南郡守腾发布《语书》，要求各县、道啬夫“凡法律令者，以教导民，去其淫僻，除其恶俗”，通过传播法令的方式教化百姓。南郡守腾这一做法（    ） A．有利于建构国家认同 B．确立了中央对地方的绝对控制 C．引导了民间舆论方向 D．反映了国家统一推动法律落实 2．秦统一时，秦始皇收六国冠服赐予近臣御史、侍中或郎中使用，不同职事承担者使用不同冠服。这表明了当时（   ） A．贵族等级制受到冲击 B．统一多民族国家确立 C．军功授爵制发展完善 D．官僚政治重人不重事 3．下表反映的是秦朝在中央设置的九卿及其职责(部分)。这反映出秦朝中央官制的显著特点是（   ） 官职 职责 廷尉 掌刑罚，为全国最高司法官 卫尉 掌皇宫的警卫部队 奉常 掌宗庙礼仪 少府 掌供皇室的“山海地泽之税” A．中央对地方进行垂直管理 B．皇帝的权力高度集中 C．通过分权制衡削弱丞相权力 D．“家天下”的色彩明显 4．著名史学家吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”“封建时代”“郡县时代”三个先后相继的时代。其划分的主要依据是（   ） A．经济水平 B．政治制度 C．阶级斗争 D．文化形态 5．有学者认为，公元前221年的改革至关重要。它摒弃了重立列国的思想，从而为中央统一全国各地的集权管辖提供了手段。材料中的“它”指的是（   ） A．宗法制 B．世袭制 C．郡县制 D．分封制 6．《睡虎地秦墓竹简》中的“关市律”规定：“为作务（手工业）及（到）官府市，受钱必辄人其钱缿（钱罐）中，令市者见其入，不从令（规定）者赀（罚）一甲（铠甲）”这表明秦朝（   ） A．实施重农抑商政策 B．重视盐铁官营做法 C．注重工商活动管理 D．强化市场税收意识 7．“并吞战国，海内为一，功齐三代”“秦王扫六合，虎视何雄哉”“始皇帝，自是千古一帝也”。以上评价主要是针对秦始皇（   ） A．建立统一的中央集权封建王朝 B．促进各民族的交往交流交融 C．统一车轨、文字、货币和度量衡 D．推动政治、经济和文化等发展 8．《史记·秦始皇本纪》记载秦始皇三十三年，"取陆梁地，为桂林、象郡、南海"，秦在这些边远地区设立郡县，并且直接任命郡守和县令。下列有关于该做法理解不正确的是（   ） A．大大提高了秦朝中央对边远地区的掌控 B．一定程度上促进了岭南地区的开发治理 C．这是岭南地区归入中央王朝管辖的开端 D．彻底解决了割据势力对中央统治的威胁 9．国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治。”以下对这两大“政治”的理解正确的是（   ） A．都是地方制度，加强了中央集权 B．都顺应了历史潮流，维护了统治 C．都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中 D．前者是贵族政治，后者是官僚政治 10．有学者认为，早期中国从“猴山结构”的松散联邦，逐渐发展到西周的分封制，再经过春秋战国时期的政治变革，最终发展为秦汉中央集权大帝国。这反映出早期中国 A．政权由松散趋向严密 B．中央集权制度不断完善 C．思想由多元趋向统一 D．宗法血缘制度土崩瓦解 11．云梦睡虎地秦简记载，公元前227年，秦南郡（楚国旧地）郡守腾因当地居民仍保留楚地风俗，发布文告，要求各县、道官吏“凡法律令者，以教导民，去其淫僻，除其恶俗”。这一做法旨在（   ） A．缓和社会矛盾 B．革除传统陋俗 C．树立皇帝权威 D．强化国家认同 12．统一六国后，秦王朝为了“行同伦”而开展大规模的“整饬异俗”活动，“外教诸侯，光施文惠，明以义理”，“悉内六国礼仪，采择其善”。这一举措（   ） A．加强了君主专制 B．规范了纲常伦理 C．传播了儒家思想 D．增强了文化认同 13．据秦简记载，秦始皇二十八年（前219），贰春乡需要向朝廷上交的岁赋为“白翰”“黑翰”“明渠鸟”“鷩鸟”等若干只，于是乡守令乡吏和刑徒进行捕捉。这说明秦朝（   ） A．政府对刑徒的管理较宽松 B．统治阶级生活奢靡腐化 C．对基层社会形成有力控制 D．赋税征收以土特产为主 14．《汉书》记载：“秦既称帝，患周之败，以为……诸侯力争，四夷交侵，以弱见夺。”秦始皇“患周之败”而采取的措施是（   ） A．推行郡县制 B．焚书坑儒 C．颁布推恩令 D．颁布法律 15．有史学家说：“秦朝推行的郡县制，奠定了中国地方行政体系的基础，使国家观念深入边远地区。”这表明郡县制（   ） A．消除了地方武装割据的条件 B．保证了中国封建国家的统一 C．在秦朝主要实行于边远地区 D．有利于国家大一统局面的形成 二、论述题 16．阅读材料，完成下列要求。 材料   秦国“书同