山东省临沂市临沭县2022-2023学年三年级下学期期末语文试卷

2022-2023学年山东省临沂市临沭县三年级（下)期末语文 试卷 1.读句子，根据拼音写词语。(5分) (1)夏天到了.成千上万只蜜蜂像赶集似的jù1ǒng 来，它们在花丛中wǔ dao (2)这件m6xing 看起来很普通，却隐藏着zhi hui (3)老师经常告诉我们.做人要gian xū 一不能骄傲。 2.用“√"选出加点字的正确读音。(4分) (1)这个孩子很有劲jing jin).字写得苍劲jing jin).有力。 (2)你稍微(shaoshao)等一下，他正在练习稍息(shao shao)立正。 (3)秋天是一个硕果累累(Ii1ěi)的季节，我们在树下闲散(snsn)地玩要。 (4)忽然刮起一阵旋风(xuàn xuan)吹向铁锚(mao miao)。 3.先把成语补充完整，再根据要求完成练习。(9分) 学 五车 有味 相 并 和 相处 笔 纸 (1)我会写出与画横线词语结构相同的词语： (2)画“一一”的词语出自寓言故事，这样的词语还有： (3)同学之间要团结友爱， 4.选择题，填序号。(6分) (1)“因释其耒而守株"中“因"的意思是() A.因为 B.原因 C.干是 D.原由 (2)根据所学知识.判断下列句子表述错误的一组是（) A.复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。 B.关键语句就在一段话的开头。 C.写横画或竖画的字要事先考虑笔画的长短比例。 D.读寓言故事，先要读懂故事内容，再体会故事中的道理。 (3)下列句子中，加点词的意思与其它三项不同的项是() A.这是刚买来的白菜，非常新鲜的。 B.这个葡萄很新鲜，大家快来吃吧！ C.这苹果新鲜得很，早上刚从果园里摘回来的。 D.这件事听起来很新鲜。 5.按要求完成下面各题。(6分) (1)造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一的发明。（用修改符号修改） (2)“真的，一个陶罐“其他的人都高兴地叫起来。（照样子.补充句子） “这个消息太好啦"小明 (3)妈妈语重心长地对小红说“我把事情的经过告诉你，是希望你努力学习啊！”（改为 转述句) 6.积累回放，根据所学内容填空。(10分) (1)本学期我们学了很多古诗.在杜甫的“泥融飞燕子 ”中我们看到了 燕子归来.驾鸯成对：在白居易的“ ”中，我们看到了 美丽的大林寺桃花：在杜牧的“ ”中，我们感受到了清 明节行人的忧伤。 (2)在小明的影响下，原本不爱学习的小刚也喜欢学习了，这真是 (3)老师常常告诉我们人都会犯错，有错误要及时改正。正如《左传》中所说： 7.阅读短文.完成后面的题目(30分) (一)发现的快乐(3+2+3+2+3+2=15分) 那天早晨，我发现湖面开满了金黄的小花，花周围衬着圆圆的叶子。我为自己的发 现而高兴。 一连几天，我都来到湖边仔细（观赏观察）着。我发现，不但湖面开着花朵，浮 着圆叶（隐藏蕴藏）着花蕾和叶苞。 我发现，当花蕾要开放、叶子要（舒张舒展）的时候，它们就慢慢伸出了水面。 干是，水上就多了几朵小花和几片圆叶。当黄昏到来，花梗就又慢慢弯着扎入水中，结 出枣核一样的果实。 我把这些发现讲给伙伴听.他们问我“它叫什么花呢？” 我张口结舌.一时回答不上来。 我猜想“是不是浮萍呢？但是浮萍是没有根的，叶子也小得多呀。“我又猜想“是不 是睡莲呢？但睡莲的叶子要大得多啊，而且花的颜色也不是黄色。”我如实地告诉他们. 又怎么能算真正的发现呢？” 第二天，我就早早地来到湖边，有位老爷爷在钓鱼，那花叫什么花？”他立刻告诉 我“它叫水浮莲。” 多么好听的名字！现在我才能说.我真正认识水浮莲了。 (1)用“√"选出括号中恰当的词语。 (2)联系上下文，写出下列词语的意思。 张口结舌： 请教： (3)用“一一“画出作者的发现。 (4)如果我连这花的名字都不知道.又怎么能算真正的发现呢？（改为肯定句） (5)判断.对的打“V”错的打“× @“如实"和“果实”两个词语中“实”的意思一样。 ②作者发现的花是水浮莲，既像浮萍，又像睡莲。 ③早晨.水浮莲结出枣核一样的果实。 (6)你从短文中得到什么后示？ A观察不需要连续，一次就可以。 B观察不光要连续。还要用眼睛看，多思考、多请教。 C.不需要观察，不明白的问别人就行。 (二) (2+2+2+2+2+3+2=15分) 一位老爷雇了一驾马车，想要出远门。 他们走响走啊，突然看见一只免子从他们眼前飞跑过去。 “好大一只兔子啊刚！”车夫赞叹地说。“这兔子也算大吗？我的见识看来是要比你多多 了。我见过一只兔子，有牛那么大。“老爷说。 车夫听着觉得怪有意思。不过，他压根儿就不信一只兔子能有牛那么大。“那么大， 太稀罕了。你真的是亲眼见的？“当然.就有16公斤" 车夫听着听着.忽然对马说“驾！亲爱的.快过桥了，就要断掉的那座桥。” 老爷听了车夫的话，就开始担