5.3凸透镜成像的规律（同步练习）-【高效课堂】2023-2024学年八年级物理上册同步精品讲与练（人教版）

5.3凸透镜成像的规律同步练习 1．在探究凸透镜成像规律的实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置时，光屏上得到烛焰清晰的像，生活中常用的 就是利用这个原理制成的；在如图所示的蜡烛和凸透镜之间放置一个远视镜，应将蜡烛向 凸透镜方向移动，才能在光屏上重新得到烛焰清晰的像；此时若在靠近蜡烛右侧的位置，放置一个不透明的物体遮挡住烛焰的一部分，则光屏上烛焰的像是 （选填“完整”或“不完整”）的。    2．如图甲所示，在一张白纸上画出两个大小和方向都相同的字母F，然后将一个空圆柱形玻璃瓶放在字母正前方，如图乙所示，再在玻璃瓶中加入适量的水，会出现如图丙所示的现象。玻璃瓶装有水的部分成像与 （填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）成像原理相同，玻璃瓶靠近白纸，下面的字母的像 （填“会”或“不会”）再次改变方向。    3．学校在拐角和校园的死角上安装了如图所示的摄像头，其镜头相当于一个 （选填“凸”或“凹”）透镜，当学生靠近镜头的过程中，通过镜头所成的实像越来越 （选填“大”或“小”）    4．小一用边长h为10cm的正方体透明塑料盒制作了一个简易的昆虫标本观察盒，如图所示。在盒底上放标本，盒盖上嵌入一个薄的凸透镜，通过透镜能观察到标本正立、放大的像，则下列说法正确的是（　　）    A．标本放大的像是实像 B．该透镜的焦距为10cm C．该透镜的焦距大于10cm D．该透镜的焦距小于10cm 5．如图所示，移动支付迅猛发展的时代，扫码支付逐渐普及，用手机扫码支付的过程中，下列说法正确的是（　　）    A．商店里贴在墙上的二维码是光源 B．二维码要位于镜头一倍焦距以内 C．二维码通过镜头成倒立、缩小的虚像 D．手机远离二维码时，所成的像会变小 6．用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律，当点燃的蜡烛、凸透镜、光屏置于光具座上如图所示的位置时，光屏上呈现出清晰的像，该像是（　　） A．倒立缩小的实像 B．倒立放大的实像 C．正立放大的实像 D．正立放大的虚像 1．如图是利用放大镜观察物理书的情况，第一幅图中物理书到凸透镜的距离是（填写u与f的关系）： ；第二幅图中所成的像的性质是 。    2．小明使用焦距不变的简易照相机为小佳拍照，拍得小佳的全身像照片如图甲所示，为拍得小佳的上半身的照片（如图乙所示），小明应调节照相机 （选填“靠近”或“远离”）小佳的同时，将镜头 （选填“向内缩”或“向外伸”）。    3．如图甲所示是直播上课的场景，老师的电脑上的摄像头相当于一个 透镜，若该透镜的焦距（或虚焦距）为10cm，直播老师应坐在如图乙所示的 （选填“AO”“BA”或“CB”）区间上，经摄像头就能成清晰的 （选填“倒立”或“正立”）的影像。    4．今年五一期间，信阳百花园进行多场2000架无人机灯光表演秀，如图，小明用手机相机拍摄震撼的灯光秀时，发现只能拍摄到一部分，他应该 （选填“靠近”或“远离”）无人机才可以拍摄到完整的灯光秀，手机镜头中的像是 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的 像。（选填“实”或“虚”）    5．如图所示，航天员王亚平在中国空间站用“水球”做成像实验，水球相当于是一个凸透镜，所成的是倒立、缩小的 （选填“实”或“虚”）像，“水球”成像的原理与 （选填“放大镜”或“照相机”）的相同，若要使得像变大，水球应该 （选填“靠近”或“远离”）航天员。    6．如图，在探究凸透镜成像规律实验中，凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上。当烛焰在B点时，成像在A点；当烛焰在A点时，成像在C点，则凸透镜一定固定在 （选填“A、B”或“B、C”）之间，两次成像的虚实情况 （选填“相同”或“不同”）。 7．某同学在探究凸透镜成像规律时，手边有两种凸透镜供选择，分别为焦距10cm的凸透镜A和焦距为20cm的凸透镜B，他选择一个凸透镜并将它与蜡烛、光屏按照如图所示的位置摆放在光具座上，当点燃蜡烛后发现光屏上恰好得到烛焰清晰的像，那么这个像是 的（选填“放大”、“缩小”或“等大”），该同学选择的是凸透镜 （选填“A”或“B”）。如果接下来想在光屏上得到另一种性质的像，他可以将凸透镜向 移动（选填“左”或“右”）。 8．现在很多家庭购买了投影电视机。如图所示，某型号投影电视机将传输过来的图像通过投影仪的镜头成像，并将所成的像投射到特制屏幕或者白墙上；屏幕画面的大小可通过移动投影仪的前后位置来