3.3牛顿第三定律（考点解读）-2023-2024学年高中物理同步考点解读与专题训练（2019人教版必修第一册）

3.3牛顿第三定律（考点解读）（原卷版） 考点1 作用力与反作用力 1、作用力与反作用力相同点 （1）作用力和反作用力大小总是相等（等大）； （2）作用力和反作用力作用在一条直线上（共线）； （3）作用力和反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失（同时）； （4）作用力和反作用力是同一性质的力。 2、作用力与反作用力不同点 （1）作用力和反作用力方向相反（反向）； （2）作用力和反作用力作用在不同的物体上（异物）； （3）作用力和反作用力效果不能相互抵消，不能认为合力为零（异效）。 考点2 牛顿第三定律 1、内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。 2、牛顿第三定律表达式：F＝－F′，式中的“－”号表示作用力与反作用力方向相反。 3、应用牛顿第三定律分析问题时应注意以下几点 （1）不要凭日常观察的直觉印象随便下结论，分析问题需严格依据科学理论。 （2）理解应用牛顿第三定律时，一定抓住“总是”二字，即作用力与反作用力的这种关系与物体的运动状态无关。 （3）与平衡力区别应抓住作用力和反作用力分别作用在两个物体上。 考点3 相互作用力与平衡力的区别和联系 1、 比较作用力和反作用力与平衡力的异同点：     一对作用力与反作用力 一对平衡力 相 同 点 大小 相等 相等 方向 相反 相反 是否共线 共线 共线 不 同 点 性质 一定相同 不一定相同 作用时间 同时产生、同时消失 不一定同时产生、同时消失 作用对象 不同（异体） 相同（同体 作用效果 两个力在不同物体产生不同效果，不能抵消 两个力在同一物体上使物体达到平衡的效果 2、区分作用力、反作用力和平衡力的方法：区分作用力、反作用力和平衡力，最简单的方法是看涉及的物体的个数。 （1）作用力与反作用力只涉及两个相互作用的物体，是甲物体对乙物体，乙物体对甲物体的关系。 （2）平衡的一对力涉及三个物体，即两个施力物体同时作用在一个受力物体上。 【考点1 作用力与反作用力】 【典例1-1】（2023•北仑区校级开学）北京时间2022年11月20日至12月19日卡塔尔世界杯足球赛火热进行。足球运动员在踢球时，下列说法正确的是（　　） A．脚对球的作用力与球对脚的作用力大小相等 B．脚对球的作用力和球的重力是一对相互作用力 C．脚对球的作用力和球的重力是一对平衡力 D．脚对球的作用力与球对脚的作用力是一对平衡力 【典例1-2】（2022秋•东川区校级期末）（多选）如图所示，P和Q叠放在一起，静止在水平桌面上，在下列各对力中属于作用力和反作用力的是（　　） A．P所受的重力和P对地球的吸引力 B．P对Q的压力和Q对P的支持力 C．Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力 D．Q所受的重力和Q对P的支持力 【变式1-1】（2023•高密市校级开学）如图所示，跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是（　　） A．跳板被压弯说明跳板具有惯性 B．跳板被压弯说明力可以改变物体的形状 C．跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力 D．运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力 【变式1-2】力是物体对物体的作用。作用力和反作用力一定是同时产生，同时变化，同时消失，而且一定是　 　（填“相同或不相同”）性质的力。 【考点2 牛顿第三定律】 【典例2-1】（2023春•绵阳期末）小朋友喜欢游乐园中“人力过山车”游乐项目。如图甲所示，在人力作用下将小车推到最高点A位置后撤去推力，让小车沿轨道ABCD自由滑行，轨道示意图如图乙所示，其中B点和C点分别为竖直面内半径为r的两个圆弧轨道的最低点和最高点。下列说法中正确的是（　　） A．小车要能顺利通过B点，过B点的速度最小为 B．小车要能顺利通过C点，过C点的速度最小为 C．小车过B点时小朋友对座位的压力大于小车过C点时的小朋友对座位的压力 D．小车过B点时小朋友对座位的压力等于小车过C点时的小朋友对座位的压力 【典例2-2】力传感器可以把它所受力的大小、方向随着时间变化的情况，由计算机屏幕显示出来。如图甲所示，用力传感器探究“作用力与反作用力”的关系，得到图乙的图象。根据图乙，能得到的结论是：　 。 【变式2-1】（2023•深圳开学）如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”，两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者赢。若绳子质量不计，冰面完全光滑，下列说法中正确的是（　　） A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是一对作用力与反作用力 C．若甲的质量比乙大，则