内容正文:
1,5.1有理数的乘方
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学习目标
1.理解有理数的乘方的意义。
2.熟练进行有理数的乘方运算
小组探究
探究过程要求:把一张纸进行对
折、再对折.…并回答下面的问
题?
问题:(1)对折一次有几层?
(2)对折二次有几层?
(3)对折三次有几层?
(4)对折四次有几层?
(6)对折三十次呢?
(5)对折二十次有几层?
说说你的看法
(1)对折一次有几层?
2
(2)对折二次有几层?
2×2
(3)对折三次有几层?
2×2×2
(4)对折四次有几层?
2×2×2×2
年000年0
0●●0
20个
(5)对折二十次有几层?
2×2×2..2×2×2
●。●●●●
(6)对折三十次有几层?
30个
2×2×2...2×2×2
由此大家发现
1.乘方:
求个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂
在an中,a叫做底数,n叫做指数,读作a的n次方,当a"看作
a的n次方的结果时,也可读作a的n次幂.
2.乘方运算的符号法则:
计算:(1)(-2)1=-2.(-2)2=4.(-2)3=8.(-2)46.
(2)21=2.22=4.238.2416.
【归纳】1.负数的奇次幂是负数,负数的偶次暴是正数·
2.正数的任何次幂都是正数,
3.0的任何正整数次暴都是0.
思维诊断©
(打“√”或“X”)
(1)平方是它本身的数是1.(×)
(2)一个数的平方不可能是负数.(√)
(3)-44表示(-4)×(-4)×(-4)×(-4).×)
(4)互为相反数的两个数的偶次幂相等,奇次幂互为相反
数.(√)
概念
一般地,n个相同因数a相乘,即
a xaxax…×a
记作:a'
n个a
读作:a的n次方
也可读作:a的n次幂
定义:
求n个相同因数积的运算,叫做乘方。
乘方的结果叫做幂。
概念理解
axax…xaxa
三
an
n个a
底数
指数(因数的个数
(因数)
幂