内容正文:
大分裂时期
大统一时期
春秋战国时期
秦朝(公元前221年)统一全国
三国两晋南北朝时期
隋朝(589年)统一大江南北
五代辽宋夏金元时期
元朝(1279年)统一
分裂与统一
第11课
元朝的统治
一、元朝的疆域
请问:忽必烈是哪个民族的人?
蒙古族
请问:从秦朝到宋朝,皇帝都是由哪个民族的人担任的?
汉族
元朝是我国第一个由少数民族贵族担任统治者的朝代
1.国家特点
史料研读:
自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。
——《元史·地理志》
提问:材料说明了什么现象?
2.元朝的疆域
元朝疆域空前辽阔
北 逾 阴 山
东 尽 辽 左
西 极 流 沙
南 越 海 表
元朝的版图是我国历史上最大的。
西藏地区
不属于汉代的统治范围
东北地区
不属于汉代的统治范围
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东北地区、北方地区的版图有所扩展
西藏地区
不属于唐代代的统治范围
与汉唐时期的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展?
新疆
西藏
云南
东北
台湾
南海诸岛
今新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围之内。
年年此地成边土,
竟与胡人相间处。
胡人有妇解汉音,
汉女亦解胡调琴。
——戴良(元)《凉州行》
结合教材,这首诗反映了元朝当时的什么情况?
促进了民族融合(交融)。
结合书本回答其情况的具体表现有哪些呢?
(1)边疆各族大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。
(2)原先进入黄河流域的契丹、女真等族,已同汉族没有什么区别。
(3)新的民族——回族形成。
(波斯、阿拉伯、汉、蒙、畏兀儿)
(4)结果:促进了各族经济、文化的发展与融合。
民族交融的具体表现:
回族的形成
元统一后,进入中原的契丹人、女真人,定居中国的波斯人、阿拉伯人等,同汉、蒙等族杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。形成一个新的民族——回族。
回
波斯人
阿拉伯人
汉人
畏兀儿
蒙古人
“元代回回遍天下”
考之前代,北方奄有中夏(完全占据中原),必行汉法,可以长久。故魏、辽、金能用汉法,历年最多,其他不能实用汉法,皆乱亡相继,史册具载,昭昭可见也。国家仍处远漠,无事论此,必若今日形势,非用汉法不可也。
——(元) 许衡撰:《鲁斋遗书》
面对如此辽阔的疆域元朝是怎样进行有效管理的?
参照中原历代王朝的统治方式,确立君主专制的中央集权制度。
刘秉忠
大元帝国的总设计师
忽必烈
大元帝国的建立者
二、行省制度
1、在中央
“世祖即位……遂命刘秉忠、许衡酌古今之宜,定内外之官。其总政务者曰中书省,秉兵权者曰枢密院,司黜陟者曰御史台。”
——《元史·百官志》
中书省:掌管全国的行政事务,是中 央最高决策与执行机构;
枢密院:执掌军事;
御史台:分掌监察事务;
皇帝
枢密院
(军事)
中书省
(行政)
御史台
(监察)
吏
部
户
部
礼
部
兵
部
刑
部
工
部
元朝中书省相当于今天的中央人民政府(即国务院),管理全国行政事务;
在当时,大都及其周围地区(山东、山西和河北)由中书省直接管辖。大都及其周围地区相当于现在的北京市,由中央人民政府直接管辖。
腹里
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2、在地方
行省
路、府、州、县
(地方最高行政机构)
“立中书省一,行中书省十有一:曰岭北,曰辽阳、曰河南。曰陕西、曰四川、曰甘肃,曰云南,曰江浙,曰江西,曰湖广,曰征东。……唐以前以郡领县而已,元则有路、府、州、县四等。”
——《元史·地理志》
行省制度
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第二级
第三级
第四级
第五级
有学者指出,“行中书省是由中央宰相府(即中书省)分出一个机关驻扎在外面,行省就是一个行动的中书省。这因蒙古人征服中国,不敢把政权分散,要完全把握集中在中央。”
行省制度建立的目的是什么?
目的:
巩固对元朝的统治
元代中书省印章
材料一:自封建变成郡县,有天下者,汉、隋唐宋为盛,然幅员之广,咸不逮元……立中书省一,行中书省十有一……
—宋濂《元史》
材料二:其总政务者曰中书省……在外者,则有行省,有行台……其牧民者,则曰路,曰府,曰州,曰县。官有常职,位有常员……于是一代之制始备,百年之间,子孙有所凭藉矣。
—宋濂《元史》
根据以上材料回答:行省制度的影响如何?
影响:为了治理辽阔的疆土,元朝创立行省制以①巩固统治,加强中央集权;②行省是我国省制的开端,对后世影响深远。
史料研读
中书省
辽阳行省
甘 肃 行 省
岭 北 行