2.1运动的水分子学案---2023--2024学年九年级化学鲁教版上册

第一节运动的水分子 【学习目标】 1.通过分析水的三态变化中水分子的运动特点以及对分子特征的探究，初步认识分子是构成物 质的基本粒子及分子的特征。学会用分子运动的观点解释自然界中的常见现象。 2.初步体验宏观现象与微观世界的联系，让学生感知化学就在我们身边，提高学生对化学学 习的兴趣。 【学习重点】 通过水分子的运动与水的三态变化，认识分子的特征。 【学习难点】 认识分子的特征。 【学习过程】 一、课前学习 阅读教材，回答以下问题： 一、水的三态变化 1.水发生状态改变时，水分子的 和 不会变化，变化的只是水分子之间 的 和 这样的变化属于 变化。 2.水分子 能量时，运动加快，分子间的间隔 ，水由 变成 了 水分子 能量时，运动减慢，分子间的间隔 水由 又变 回 二、分子 分子的特征：分子的 都很小，相互之间有 存在着相互 作用，自身有能量，总在不断地 二、预习展示 学习建议：认真学习，然后独立思考自主完成下面的关于水的组成的检测题，相信通过自 己的努力定会有丰硕的收获！ 1.1994年印度博帕杰毒气泄漏导致很多人中毒。它说明了( A,分子可再分B.分子在不停运动C.分子很小 D.分子间有间隔 2.在降温和加压下，氧气变为液态氧，其原因是() A,分子大小发生变化B.分子间距离增大 C.分子间距离减小 D.分子改变了 3.2008年5月12日，我国汶川发生地震。为搜救埋在废墟下的幸存者调用了许多搜救犬。 搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是 () A分子的质量很小B.分子的体积很小C.分子不断运动 D.分子间有间隔 4水烧开后，壶盖被顶开，理由正确的是() A水分子的运动速率加快，撞击壶盖B水分解成了氢气和氧气 C水由液态变为气态，体积膨胀 D水分子数目增多了 5.100ml水和100ml酒精混合后体积小于200ml,这是因为() A分子在不停地运动B分子由原子构成 C.分子间有间隔 D酒精分子与水分子发生了化学反应 6.5月31日是“世界无烟日”，许多国家在公共场所禁止吸烟，防止青少年被动吸入二手烟危 害健康，其原因是() A分子的质量和体积都很小B.分子由原子构成 C.分子不断运动 D.分子间有 间隔 7.事实说明分子具有什么性质？ ()打气筒能将空气压入足球内 (2)食醋在空气中放置一段时间后，醋的酸味会变淡 (3)酒精温度计的液柱随温度的升降而升降 我的疑惑：（请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。 三、课内学习，合作探究，展示报 问题导学一：研究三种状态下水分子的变化 【提出问题】取少量水封闭在针管中，煮沸。液态的水就会变成水蒸气，体积会明显增大。 在这个过程中，水分子发生了什么变化？ 【猜想与假设】 【收集证据】结合教材P26左边卡片信息和27页水的三种状态时水分子的相关信息思考。 【获得结论】水的三态变化中，水分子的和不会变化，变化的是只是水分子之 间的 和 【反思与交流】水的三态变化属于物理变化，如何从宏观和微观角度两个角度解释物理变 化？ 【学以致用】你能用分子的观点解释生活现象“马路上水渍的消失”和“烧开水之后，锅盖 上有许多小水滴”？ 问题导学二：结合材料，分析出水分子的特点并归纳出分子具有的特征。 1.用手指能水在桌面上写字，你能观察到字迹逐海消失，却看不见水分子是如何跑掉的。 2.将10ml酒精和10ml水混合，所得混合液体的体积小于20ml:热胀冷缩的现象。 3.湿衣服在夏天比在冬天干得快。 4.许多物质像水一样，是由分子构成的，如氢气、氧气和蔗糖等，水分子是由氢原子和氧原 子构成的： 【达标检测】 1.“酒香不怕巷子深”这句俗语，体现了乙醇具有的性质是() A.还原性B.氧化性C,可燃性D.挥发性 2.下列现象不能用分子的知识解释的是( A,美酒飘香B.尘土飞扬C,蔗糖溶解D.干冰升华 3.炎热的夏天，自行车要放在阴凉处，否则易爆胎，这是因为轮胎内的气体分子受热时 ( A.间隔增大B.质量增大C.体积增大D.个数增多 4.将密封良好的方便面从襄阳带到西藏时，包装袋鼓起，是因为袋内气体的() A.分子个数增多B.分子质量增大C.分子间隔增大D.分子体积变大 5.6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。这主要说明( ) A.分子在不新的运动B.分子之间有间隔C.分子是由原子构成的 D.分子质量很 小 6.洋葱中含有一种具有强烈刺激性气味的物质~正丙硫醇。切洋葱时人会流眼泪，从分子的 角度解释正确的是() A.分子大小发生改变B,分子之间有间隔C.分子在不断运动D.分子可以再分 7.座式酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上。使用时，向预热盘中注入酒精(CH0州)并点 燃，待灯壶内酒精受热气化从喷口喷出时，预热盘内燃 喷▣ 预热盘 灯：