第6课 戊戌变法-【巧备课】2023-2024学年八年级历史上册核心素养落实教学课件（统编版）

中国近代史 初中历史·八年级上册 第6课 戊戌变法 时空观念：从时空角度了解戊戌变法背景，知道公车上书、康有为、梁启超等维新派代表及百日维新基本史实。 01 史料实证、唯物史观：了解百日维新的基本史实，认识戊戌变法对中国近代社会的影响；知道中国近代史近代化探索的从学技术到学制度的基本线索。 02 家国情怀：以维新人士的进步立场及事迹，激发学生热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感。 03 了解戊戌变法的主要史事，认识变法的意义和局限性。 2022年课程标准 视频导入:时局图动态展示 《时局图》作为中国近代时事漫画的巅峰之作，描绘了19世纪末中日甲午战争后，中国所面临的被帝国主义列强瓜分的严重危机。这幅作品及时、深刻地将这一危急形势展示在人们面前，起到了警示钟的作用，提醒国人亡国灭种的危机已经迫在眉睫。这种危急形势迫使一些先进的中国人开始寻找新的救国救民道路，为国家和民族的未来而奋力拼搏。 时空观念 先进中国人面对民族危机的早期探索 倾销鸦片→战争 19世纪40年代 地主阶级抵抗派： 提出学西方技术 第二次鸦片战争战败 19世纪60年代 地主阶级洋务派： 实践学西方技术 19世纪60年代 早期维新派： 提出学西方制度 未学 只学技术未学制度 甲午中日战争战败 瓜分中国狂潮 何去何从？ 唯物史观 目录 一 康有为与公车上书 二 百日维新 三 戊戌变法影响 一 康有为与公车上书 一 康有为与公车上书 01 康有为： 读书游历→钻研西学→宣传变法→实践 康有为 康有为,广东南海人。自幼熟读经史，有志圣贤之学。20多岁时到香港和上海的两次游历，使他对西方资本主义治理下的社会有了亲身感受。此后，他广泛阅读了当时能够搜集到的西学书籍、报刊，钻研西学知识。1888年,他第一次上书光绪帝，请求变法图强，受到顽固派的阻挠。后来，回到广州万木草堂讲学、著书,宣传变法思想，培养维新人才。学生有梁启超等。 家国情怀 教学视频:公车上书与康有为 02 公车上书： 导火线 1895年《马关条约签订》 领导人物 主要内容 影响 康有为 梁启超 拒和、迁都、练兵、变法。 拉开了变法维新运动的序幕 公车上书场景绘画 人物扫描：梁启超，广东新会人。自幼聪明好学,有“神童”之誉。11岁中秀才，16岁中举人，18岁入万木草堂，跟康有为学习。公车上书后，到上海任《时务报》主笔，撰写《变法通议》等文章，宣传变法思想。25岁时，到长沙主讲时务学堂。 “法者，天下之公器也；变者，天下之公理也！” “变亦变，不变亦变！” 日本以变法而强大，中国如果不变法，将会因守旧而灭亡。 家国情怀 03 宣传维新思想： （1） 组织学会：强学会、南学会、蜀学会等 强学会遗址 强学会部分成员 《万国公报》从第46期改名为《中外纪闻》，作为强学会的机关报发行。 （2） 创办报刊：上海《时务报》：梁启超发表《变法通议》； 天津《国闻报》：由严复主持。 史料实证 （3） 创办学堂：康有为创办的万木草堂等 万木草堂，又称“康有为书院”，是中国近代史上一所著名的学府，位于广州市中山四路长兴里32号，建于1891年，由康有为创建。这里曾是维新运动的重要阵地，培养了许多杰出的人才，对近代中国的思想启蒙和变革产生了深远的影响。如今，万木草堂已经成为了一座历史博物馆，向世人展示着那段波澜壮阔的历史。 （4） 翻译著作：严复翻译《天演论》，宣传生物进化理论。 严复 严复天演论序言手稿 严复，福建侯官人。早年就读于福州船政学堂。1877年被选赴英国学习海军。留学期间，广泛涉猎西方各种政治学术理论。两年后回国，长期从事教育事业。甲午战争期间，在天津《直报》上发表《原强》《救亡决论》等政论文章，号召救亡图存。同时致力于翻译事业，所译《天演论》宣传“物竞天择”、“适者生存”的生物进化理论，在当时思想界产生了重大影响。 家国情怀 1897年底，全国出现了宣传维新变法的政治性学会33个，新式学堂17所,报刊19种… 时空观念 二 百日维新 二 百日维新 01 背景： （1） 帝国主义：德国强占胶州湾→瓜分狂潮 （2） 维新派：康有为上书光绪帝，呼吁变法。 （3） 统治者：为维护清朝统治，光绪帝决心变法。 教学视频:百日维新及戊戌政变 朕惟国是不定，则号令不行……用特明白宣示，嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者,实力讲求，以救空疏迂谬之弊。专心致志，精益求精…… ——1898年6月11日《明定国是诏》 02 03 04 开始： 清政府颁布“明定国是”诏书 内容： 结果： 变法触犯以慈禧太后为首的顽固派利益→发动政变囚禁光绪帝，搜捕维新人士，废除变法诏令。 ③废除八股，改试策论，开办新式学堂； ①裁