练案09 第3单元 第9讲 辽宋夏金元的经济、社会-【衡中学案】2024年新高考历史一轮总复习提能训练(统编版)

练案[９] 第三单元　 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第 ９ 讲　 辽宋夏金元的经济与社会 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　一、选择题 １. (２０２３􀅰辽宁期末)中国外销瓷器产地ꎬ宋朝之前几乎 都位于北方ꎬ而在五代宋朝以后ꎬ烧制瓷器的名窑多 数在南方ꎮ 大量经由海运外销东南亚、中亚和欧洲ꎮ 这一变化反映了 ( Ｄ ) Ａ. 社会秩序决定经济发展 Ｂ. 经济重心南移完成 Ｃ. 南方经济管理水平提高 Ｄ. 经济格局逐渐转变 ２. (２０２３􀅰河北张家口)宋代ꎬ盐业除官营外ꎬ又有官督 私营ꎬ或私营而由官府专卖ꎮ 地主豪强则私开盐井ꎬ 生产私盐ꎮ 私营的冶铁业ꎬ由朝廷专设的“监”“冶”管 理、控制ꎮ 著名的徐州利国监ꎬ有三十六冶ꎬ每冶各百 余人ꎮ 这可以用来说明宋代 ( Ｂ ) Ａ. 政府盐铁官营面临着挑战 Ｂ. 手工业的经营方式比较灵活 Ｃ. 经济结构发生根本性变化 Ｄ. 私营手工业的生产效益突出 ３. (２０２３􀅰河南南阳)下表为北宋前期主户和客户占有 土地情况ꎮ 这反映了 ( Ｃ ) 主户 客户 上三等户 (地主) 下户 (自耕农) 佃农 占全国农户总 数百分比(％ ) １２. ７ ５２. ２ ３５. １ 占全国总耕地 数百分比(％ ) ７０ ３０ ０ Ａ. 土地所有制发生了变化 Ｂ. 小农经济更加稳定 Ｃ. 当时土地兼并现象严重 Ｄ. 精耕细作不断发展 ４. (２０２３􀅰四川雅安)宋瓷艺术以其端庄典雅、清新质 朴、含蓄隽永的美学特征著称于世ꎬ与唐瓷的恢宏富 丽、恣纵豪放形成鲜明的对照ꎮ 宋瓷的这种艺术风格 得益于 ( Ｃ ) Ａ. 商品经济发展丰富社会生活 Ｂ. 开明的外交政策促使文化兼容并蓄 Ｃ. 理学形成与价值追求的结合 Ｄ. 文学艺术的世俗化促使审美优雅化 ５. (２０２３􀅰广东茂名)如表为宋代农业发展情况的记载 (部分)ꎮ 据此可知ꎬ宋代 ( Ｂ ) 一 平江府洞庭东西二山在太湖中􀆺􀆺然地方共几百 里ꎬ多种柑橘桑麻ꎬ糊口之物ꎬ尽仰商贩ꎮ 绍兴二年 冬ꎬ忽大寒ꎬ湖水遂冰ꎬ米船不到ꎬ山中小民多饿死 二 湖州安吉人􀆺􀆺唯藉蚕办生事 三 湖州村落朱家邨民朱佛大者􀆺􀆺递年以蚕桑为业 Ａ. 经济重心南移基本完成 Ｂ. 农村经济呈现出商品化趋势 Ｃ. 江南农民生产积极性低 Ｄ. 江南地区农业多种经营兴盛 ６. (２０２３􀅰广西模拟)两宋时期ꎬ出现江南大量种植粟、 麦、豆ꎬ江北广种水稻的现象ꎬ棉花的种植也由福建、 广东推广到江淮、川蜀一带ꎮ 这种现象说明 ( Ｄ ) Ａ. 南稻北粟格局开始打破 Ｂ. 经济重心出现南移趋势 Ｃ. 南方生态环境破坏严重 Ｄ. 南北农业经济交流加强 ７. (２０２３􀅰重庆期中)宋朝时ꎬ江南地区开始出现稻麦两 熟制ꎬ但租佃契约仍按原先每年秋熟收租旧例ꎬ佃户 只在秋收稻米中按规定额缴租ꎬ而所种之麦并不征 租ꎬ全部归佃户所有ꎮ 宋朝的这一收租做法 ( Ｄ ) Ａ. 促进了区域经济发展均衡 Ｂ. 直接推动水稻商品化进程 Ｃ. 使民众饮食结构根本改变 Ｄ. 有利于稻麦两熟制的推广 ８. 北宋沈括在«梦溪笔谈»写道:“唐人作富贵诗ꎬ多纪其 奉养器服之盛ꎬ乃贫眼所惊耳(在贫困人的眼里很惊 奇)􀆺􀆺此所谓‘不曾近富儿家’ (没有接触过富贵人 家)ꎮ”这反映出 ( Ａ ) Ａ. 北宋经济发展水平的提高 Ｂ. 唐朝诗人眼光受贫穷限制 Ｃ. 唐宋文人的思想难以融合 Ｄ. 作者反对奢靡的社会风气 ９. (２０２３􀅰四川宜宾)宋代铜钱外流严重ꎬ牛羊之来于外 国者ꎬ皆私易以中国之实钱ꎮ 后来政府便改用布帛、 茶叶等物物交换方式ꎮ 这表明当时宋朝 ( Ｃ ) Ａ. 民间贸易成为财政主要来源 Ｂ. 铜钱流行受到了阻碍 Ｃ. 政府的社会经济影响力加强 Ｄ. 与少数民族关系缓和 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —８８３— １０. (２０２３􀅰辽宁沈阳)北宋思想家李殿提出:“夫奢则以 为荣ꎬ俭则以为辱ꎬ不顾家之有亡ꎬ汲汲以从俗为事 者ꎬ民之常情也ꎮ 是故ꎬ为之禁令ꎬ地美收多则用之 丰ꎬ地恶收少则用之省ꎮ”这反映出北宋时期 ( Ｂ ) Ａ. 中央权力的高度集中 Ｂ. 社会商品经济发达 Ｃ. 主流思想为程