内容正文:
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北师版七上数学第2章第4节有理数的加法第2课时有理数的加法运算律导学案
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班级
学生姓名
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学习目标
1.理解并掌握有理数的加法交换律和结合律.(重点)
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2.能正确选用合适的加法运算律简化运算.(难点)
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学习过程
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一、合作探究
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(1)(-8)+(-9)=
(-9)+(-8)=
(2)4+(-7)=
(-7)+4=
10
(3)[2+(-3)]+(-8)=
2+[(-3)+(-8)]
11
(4)[10+(-10)]+(-5)=
10+[(-10)+(-5)]=
9
请用字母表示加法的交换律、结合律:
13
加法交换律:
14
加法结合律:
15二、典例讲解
16例1计算:
边讲边练
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技巧一:相反数相加
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(1)9+10.37+(-9)+(-10.37)
(-2.8)+(-3.6)+3.6
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解:原式
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技巧二:凑整相加
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(2)36+(-7.45)+(-6)+6.45
24+(-52)+12+(-74)
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技巧三:同分母或易通分分母相加
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82+(学+(寻+(3)
名+(分)+()+(引
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33技巧四:同号相加
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(4)(+1.7)+(-2.5)+(+9.2)+(-12)+4.6
(+15)+(-20)+(+8)+(-6)+
35
(+3)
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38
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三、实例应用
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例2有一批食品罐头,标准质量为每听454克。现抽取10听样品进行检测,结果如下表(单位:克):
听号
1
2
3
4
5
质量
444
459
454
459
454
听号
6
7
8
9
10
质量
454
449
454
459
464
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这10听罐头的总质量是多少?
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小结:求若千个数的和时:总和三标准数总和+与标准数的差值的和
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针对训练:
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小明记录了本小组同学的身高(厘米):158,163,154,160,165,162,168,160
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请你计算这组同学的平均身高。
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四、知识小结
551、加法交换律:
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加法结合律:
572、技巧:①
②
③
④
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3、求若干个数的和时:
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总和=标准数总和+与标准数的差值的和
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61五、深度拓展
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1、计算
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(+1)+(-2)+(+3)+(-4)+(+5)+(-6)++(-98)+(+99)+(-100)
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2、阅读下面文字:
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对于(52(9317
、1
6
+(-3。)可以按如下方法进行计算:
3
4
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原武5名9(号r(】
4
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K5y17-3K8(3r2》
2、31
6
73
14
4
75
上面这种方法叫拆项法,你看懂了吗?
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伤照上面的方法计算:((2023会r(202写4046子(1宁
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六、布置作业
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必做:《爱好者》P20达标训练,
《课外》P22A组
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选做:《课外》P22B组,C组
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