课时作业5 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-（课时作业）【红对勾讲与练】2024版新高考历史大一轮复习全新方案

板块一 中国古代史 3 课时作业5 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 一、选择题 1.(2022·山东日照模考)三国时期,魏、蜀、吴三 国均将实现统一大业作为立国目标。南北朝 时期,北朝认为它就是中国,南朝是从自己分 裂出去的一部分。南朝也认为自己是中国,北 朝应属它所有。这反映出魏晋南北朝时期 ( ) A.专制主义中央集权的加强 B.儒佛道之间交汇融通 C.经济重心转移到南方地区 D.大一统观念深入人心 2.(2022·江苏扬州模考)东汉末年出现“天子提 挈,政在家门,豪雄角逐,分裂疆宇”的局面;东 晋时期则是“主威不树,臣道专行。国典人殊, 朝纲家异。编户之命,竭于豪门”。这表明 ( ) A.察举征辟制被破坏殆尽 B.士族豪强争相割据混战 C.专制集权遭到严重削弱 D.南方政权更替频繁出现 3.(2023·湖南常德模考)西晋时期,“归附”的少 数民族人口达“八百七十余万口”之多;西晋被 内迁匈奴贵族所灭后,大批人口从中原地区外 迁,公元296年,“齐万年之乱”后,一股经汉中 抵蜀地,另一股经汉水至淮河一带,后为石勒 所收。据此可知,这一时期的人口迁徙 ( ) A.呈现由政府组织的特点 B.呈现由北向南的趋势 C.造成中原人口大量锐减 D.开启了经济重心转移 4.(2022·黑龙江哈尔滨模拟)下面是西汉、西晋 时期秦岭—淮河以北、以南郡数统计表。表格 呈现的变化反映了 ( ) 全国所辖 郡数 秦岭—淮河 以北郡数 秦岭—淮河 以南郡数 西汉 103 74 29 西晋 162 86 76 A.西晋较之西汉更为集权 B.西汉地方行政效率更高 C.南北经济水平差距缩小 D.经济重心实现向南转移 5.(2022·河北唐山质检)据西晋的史料记载,内 迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文 化,如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔,匈奴的 铁弗部自称是大禹的后代。这表明 ( ) A.西晋时民族间交融趋势增强 B.内迁民族已经完成了封建化 C.少数民族内迁导致西晋灭亡 D.内迁民族深受儒家伦理影响 6.(2022·河北保定质检)东晋时期,皇权受制于 士族门阀,朝廷中重要官职均为门阀士族把 持,庶人不能染指。至于左右朝政的宰辅,更 完全由士族垄断。这反映出当时 ( ) A.庶族地主不满生存现状 B.士族成为权贵攀附对象 C.门阀之间争夺核心权力 D.社会阶层流动受到阻碍 7.(2022·湖北黄冈质检)估税制是东晋南朝特 有的一种税制。“估税”就是交易税,有文券的 “输估”可称为“契税”,用于大宗或特定商品的 交易,零星、分散、不立文券的、经常发生的小 额交易,被称为“散估税”。估税制的出现 ( ) A.适应了商品经济发展的需要 B.便利了门阀士族的敛财 C.成为政府收入的主要来源 D.引发了商人与市民之间的斗争 8.(2023·辽宁锦州模考)魏晋南北朝时期宗族 谱系备受重视。从发掘的贵族墓葬墓志看,鲜 卑、匈奴、羯、氐、羌等族的贵族认同以炎黄为 先祖的远多于汉族。这反映出 ( ) A.传统宗法门第观念被普遍接受 B.各民族渴望国家统一愿望强烈 C.少数民族政权完全接受汉族文化 D.华夏民族共同体意识显著增强 9.(2022·广东汕头模考)两晋南北朝时期,出现 “关中之人,戎狄居半”,但汉族与少数民族都 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -431- hh 认为自己是华夏的传人,少数民族“崇尚儒学, 明达政事”,汉族也“纳四夷之乐”。反映了 当时 ( ) A.汉族政权强制少数民族汉化 B.平等互助和谐的民族关系 C.统一的多民族国家开始形成 D.民族交融强化了文化认同 10.(2022·河北保定模拟)沈约所著的《宋书》是 记载南朝第一个王朝刘宋历史的史书。其中 一段这样描述:“至于元嘉末……兵车勿用, 民不外劳,役宽务简,氓庶(百姓)繁息,至余 粮栖亩,户不夜扃(门上环钮),盖东西之极盛 也。”这表明 ( ) A.南方经济有了明显发展 B.南方农民生活日益富足 C.国家统一促进经济发展 D.经济重心南移已经完成 11.(2022·山东菏泽模考)道武帝(拓跋珪)入主 中原