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邳州市戴庄中学七年级生物(上册)课时作业 姓名: 班级: 时▣: 得分: 第1单元 走进生命世界 (1)认识生物的基本特征 第1章 生物学一一研究生命的科学 检测 第1节 生物与生物学 内容 (2)了解生物学研究的主要内容 选择题: ()1.下列物体属于生物的是: ①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽 A.②⑤⑥⑦ B.②③④⑥ C.①③④⑧ D.①⑤⑦⑧ ()2.生活在亚马孙热带雨林里的切叶蚁将树上的叶子切成小片后带到蚁穴中发酵,然后取 食叶子上长出来的蘑菇。不过,切叶蚁有时也会跑出热带雨林,落户到当地人的部落里掠 食木薯叶。请你判断,下列各项中,不属于生物的是: A.蘑菇 B.切叶蚁 C.木薯 D.蚁穴 ()3.自然界中有生命的物体叫生物。你认为如图所示的物体属于生物的是: ① ② 3 ④ A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①④ ()4.下列诗句中包含生命现象的是: A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B.黄河之水天上来,奔流到海不复回 C.窗含西哈千秋雪,门泊东吴万里船 D.春江潮水连海平,海上明月共潮生 ()5.埃博拉病毒是一种烈性病毒,科学家认为埃博拉病毒属于生物的判断依据是: A.病毒微小 B.有完整的细胞结构 C.能繁殖 D.能导致人患病 ()6.一般来说,一个物种的个体死亡不会导致这个物种灭绝,原因是生物具有: A.生长现象 B.繁殖现象 C,遗传现象 D.适应环境的能力 ()7.所有生物共同具有的一组特征是: A.都能呼吸与运动 B.都能进行光合作用 C.都能生长与繁殖 D.都由细胞构成 ()8.“羚羊发现危险后迅速逃离"这种现象说明生物具有的特征是: A.生物的生活需要营养 B.能对外界刺激作出反应 C.能适应环境并影响环境 D.具有生长和繁殖的特性 ()9.以下叙述与草履虫独立完成生命活动无关的是: A.具有完整的细胞结构 B.能够摄取食物 C.能够对刺激作出反射 D.能进行呼吸作用 ()10.下列实例中,与“葵花向日倾”反映的生命特征不同的是: A.草履虫逃避食盐等有害刺激 B.小明听到上课铃声快步走进教室 C.树根向水肥充足的地方生长 D.夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇 第1页 ()11.下列关于生物及其特征的叙述中,正确的是: A.生物能适应一定的环境,也能影响环境 B.能由小长大的物体一定是生物 C.机器人能完成人的一些工作,所以是生物 D.“一母生九仔,连母十个样"描述了生物的遗传现象 ()12.关于生物特征的说法,正确的是: A.“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物 B.“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生物能生长 C.“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物有变异的特性 D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的是生物能进行呼吸 ()13.盆栽的绿萝,窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛,这一现象说明生物: A.能对外界刺激作出反应 B.能进行呼吸 C.能排出身体内产生的废物 D.生活需要营养 ()14.草原上,一只老鼠发觉鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内,这体现了生物的 某一特征。下列叙述中也体现了这一特征的是: ①惊弓之鸟②望梅止渴③杯弓蛇影④种子发芽⑤母鸡产卵 A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②3 ()15.2005年月,“国际黑猩猩基因测序与分析联盟"宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到 96%以上。这个事例说明: A.生物具有遗传和变异的特性 B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 D.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来 C.人类和黑猩猩的共同相先是森林古猿 的 ()16.下列现象与其反映的生物特征匹配错误的是: A.鸭的后代会浮水一一生物的遗传现象 B.同卵双生的孪生姐妹或兄弟相貌相似一一生物的遗传 C.燕子低飞带雨来一一生物对外界刺激作出反应 D.千里之堤,溃于蚁穴一一生物对环境的影响 ()17.如表中有关生物特征的叙述及其实例,不正确的是: A.生物能对外界刺激作出反应一一含羞草受到触碰叶片合拢 B.生物能排除体内废物一一人体排尿 C.生物的生活需要营养一一植物根葱土壤中吸收水和无机盐 D.生物都是由细胞构成的一一流感病毒 ()18.广利河作为连接黄河和渤海、贯穿东营市中心城区的主要河流。经过近几年的综合治理,成 为美化环境、造福群众的靓丽风景。在显微镜下观察一滴广利河的水,发现有一些能运动的绿 色颗粒,下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据的是: A.有细胞结构 B.有应激性 C.体小且为绿色 D.能生长繁殖 ()19.下列哪一项不是现代生物科技的成果: A.试管婴儿 B.植树造林 C.果园养鸡 D.太空育种 ()20.国家科学技术奖励委员会授予中国工程院院士袁隆平国家最高科学技术奖。他的主要成就是 A.培育出克隆羊“多莉” B.研制出水稻