第二周周末提优训练(1.3--2.1)2023-2024学年苏科版八年级数学上册

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2023-09-15
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2023-2024学年苏科版八年级数学上第二周周末提优训练(1.3 -2.1) (时间:90分钟 满分:120分) 一.选择题(每小题3分共30分) 1.下列说法错误的是( A.关于某条直线对称的两个三角形一定全等 B.轴对称图形至少有一条对称轴 C.全等三角形一定能关于某条直线对称 D.角是关于它的平分线对称的图形 2.图中由“○”和“口”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线() A.11 B.12 C.13 D.14 o. C D 0⑧a 第2题 第3题 第4题 第5题 3.如图,将一个三角形纸片ABC沿过点B的直线折叠,使点C落在AB边上的点E处,折痕 为BD,则下列结论一定正确的是() A.AD=BD B.AE=AC C.ED+EB=DB D.AE+CB=AB 4.如图,已知在△ABC中,∠BAC>90°,点D为BC的中点,点E在AC上,将△CDE沿DE 折叠,使得点C恰好落在BA的延长线上的点F处,连结AD,则下列结论不一定正确的是 A.AE=EF B.AB=2DE C.△ADF和△ADE的面积相等 D.△ADE和△FDE的面积相等 5.小军同学在网络纸上将某些图形进行平移操作,他发现平移前后的两个图形所组成的图 形可以是轴对称图形.如图现在他将正方形ABCD从当前位置开始进行一次平移操作,平移 后的正方形顶点也在格点上,则使平移前后的两个正方形组成轴对称图形的平移方向有 () A.3个B.4个 C.5个 D.无数个 6.现已知线段a,b(a<b),∠MON=90°,求作Rt△AB0,使得∠0=90°,0A=a,AB-b.小惠 和小雷的作法分别如下: 小惠:①以点0为圆心、线段a的长为半径画那,交射线ON于点A:②以点A为圆心、线段b 的长为半径画弧,交射线OW于点B,连接AB,△AB0即为所求, 小雷:①以点0为圆心、线段a的长为半径画弧,交射线ON于点A:②以点0为圆心、线段b 的长为半径画弧,交射线OM于点B,连接AB,△ABO即为所求, 则下列说法中正确的是() A.小惠的作法正确,小雷的作法错误 B.小雷的作法正确,小惠的作法错误 C,两人的作法都正确 D.两人的作法都错误 解:AB=b,AB是斜边,小惠作的斜边长是b符合条件,而小雷作的是一条直角边长是b.故小 惠的作法正确,小雷的作法错误. 7.如图,木工师傅在做完门框后,为防止变形常常象图中所示那样钉上两条斜拉的木条( 图中的AB,CD两根木条),这样做是运用了三角形的() A.全等性B.灵活性C.稳定性 D.对称性 第7题图 第8题图 第9题图 第10题图 8.如图,AB-CD,AD-CB,那么下列结论中错误的是( A.∠A=∠CB.AB=AD C.AD∥BC D.AB∥CD 9.如图是5×5的正方形网络,以点D,E为两个顶点作位置不同的格点三角形,使所作的 格点三角形与△ABC全等,这样的格点三角形最多可以画出( A.2个 B.4个 C.6个 D.8个 10.如果,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列条件:①AB=AE,②BC=ED,③∠C=∠D,④ ∠B=∠E,其中能使△ABC≌△AED的条件是( A.3个 B.2个 C.1个 D.4个 二.填空题(每小题3分共30分) I1.如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC上的点,过点C作平行于AB的直线交DE的 延长线于点F.若DE=FE,AB=5,CF=3,则BD的长是 第11题图第12题图 第13题图 第14题图 第25题图 12.如图,若AB=AC,BD=CD,∠A=80°,∠BDC=120°,则∠B= 13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=2cm,CD⊥AB,在AC上取一点E,使EC BC,过点E作EF⊥AC交CD的延长线于点F.若EF=5cm,则AE cm. 14.如图,已知在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,CD平分∠ACB,DE⊥BC于E,若BC 20cm,则△DEB的周长为cm. 15.如图,△ABC中,AC-BC,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB,连接CE.有下列结论: (①DCDE:②DA平分∠CDE:③AB=AC+CD:④D为BC的中点:⑤AD被CE垂直平分.其中正确 的个数为 16.如图,两平面镜0A与0B之间的夹角为110°,光线经平面镜0A反射到平面镜0B上, 再反射出去,其中∠1=∠2,则∠1的度数为 度 第16题 第17题 第18题 第19题 第20题 17.如图,△ABE和△ACD是△ABC分别沿着AB、AC翻折180°形成的,若∠1:∠2:∠ 3=28:5:3,则∠a度数为 18.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A、∠1、∠2之 间的数量关系是 19.如图,在一个宽度为AB长的小巷内,一个梯

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