第17单元 第52讲 班代中国的民族政策与外交&单元总结-【衡中学案】2024年新高考历史一轮总复习(统编版)

衡中学案·2024 年度创新设计·新教材 第 ５２ 讲　 当代中国的民族政策与外交 目标定位􀅰明考向 ＭＵ ＢＩＡＯ ＤＩＮＧ ＷＥＩ ＭＩＮＧ ＫＡＯ ＸＩＡＮＧ 课程标准 素养考向 了解当代中国民族区域自治制 度的历史意义ꎬ以及独立自主的 和平外交政策的主要成就ꎬ认识 中国作为统一多民族国家的发 展历程 １. 通过学习当代中国民族政策的概况ꎬ让学生从“时空观念”“史料实证”的角度了解 其形成过程 ２. 从“家国情怀”的角度认识当代中国实施民族政策的意义 ３. 从“时空观念”的角度了解新中国不同时期外交政策的变化 ４. 从“史料实证”的角度了解我国独立自主和平外交政策的主要成就 主干梳理􀅰理思路 ＺＨＵ ＧＡＮ ＳＨＵ ＬＩ ＬＩ ＳＩ ＬＵ 一、民族区域自治制度的建立 　 　 １. 背景:在长期的历史发展过程中ꎬ各民族逐渐形 成了你中有我、我中有你ꎬ谁也离不开谁的多元一体　 格局ꎮ 　 　 [拓展]实行民族区域自治制度的依据 ①民族地域分布因素:大杂居、小聚居、相互交错 居住的民族地域分布格局ꎮ ②历史因素:我国自古以来就是一个统一的多民 族国家ꎮ ③历史经验:历史上历代政府对民族地区的治理 理念和政策ꎬ提供了有益的经验ꎮ ④现实原因:旧中国少数民族地区发展落后ꎮ ２. 过程 １９４１ 年 陕甘宁边区政府颁布«陕甘宁边区施政纲领»规 定ꎬ依据民族平等原则ꎬ“建立蒙、回民族的自治 区” １９４５ 年 中共中央提出“对内蒙的基本方针ꎬ在目前是实 行区域自治” １９４７ 年 成立内蒙古自治区ꎮ 它成为我国第一个省一级 的自治区 １９４９ 年 «中国人民政治协商会议共同纲领»规定ꎬ“中华 人民共和国境内各民族一律平等ꎬ实行团结互 助” １９５４ 年 «中华人民共和国宪法»规定:各少数民族聚居的 地方实行区域自治 　 　 ３. 概况:新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁 夏回族自治区和西藏自治区先后成立ꎮ 此外ꎬ还成立 了一批自治州、自治县(旗)ꎮ 　 　 [特别提示]民族区域自治制度的确立:１９４９ 年 «中国人民政治协商会议共同纲领»初步形成ꎮ １９５４ 年通过的«中华人民共和国宪法»正式确立ꎮ 二、民族区域自治制度的发展 　 　 １. １９８４ 年ꎬ«中华人民共和国民族区域自治法»正式 颁布实施ꎮ ２. １９９０ 年ꎬ中共中央提出“　 三个离不开　 ”ꎬ阐述了 中国各民族休戚相关、命运与共的血肉关系ꎮ ３. １９９７ 年ꎬ中共十五大明确把　 民族区域自治制 度　 确立为建设有中国特色社会主义政治的基本政治 制度之一ꎮ ４. 民族区域自治制度的优势在于维护国家的集中 统一ꎬ保障少数民族合法权益ꎬ巩固和发展平等团结互 助和谐的社会主义民族关系ꎮ 　 　 [拓展]民族区域自治制度的特点 (１)民族自治地方分为三级ꎮ (２)民族自治地方主要分布在西北、东北、西南 等地ꎮ (３)中国的民族区域自治是在国家统一领导下的 自治ꎬ各民族自治地方都是中国不可分割的一部分ꎮ (４)民族区域自治是区域自治和民族自治相结合 的自治形式ꎮ 三、中共十八大以来民族区域自治制度的完善 　 　 １. 中共十八大以来ꎬ党和国家坚持各民族“ 　 共同 团结奋斗ꎬ共同繁荣发展　 ”的民族工作主题ꎬ增进各 族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党 和　 中国特色社会主义　 的认同ꎮ ２. 中共十九大把　 铸牢中华民族共同体意识　 写入 «中国共产党章程»ꎬ赋予民族工作新的内涵和重大历史 使命ꎬ是习近平新时代中国特色社会主义思想在民族 工作领域的具体体现ꎮ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 HZXA　 ２４８ 高考一轮总复习·历史·人教版 　 　 [拓展]民族区域自治制度的优越性 　 　 (１)把国家统一和少数民族自治结合起来ꎬ既维 护了国家统一ꎬ又保障了少数民族管理本民族地区事 务的权利ꎮ (２)把国家的方针政策和少数民族地区的具体特 点结合起来ꎬ做到因民族制宜ꎬ因地区制宜ꎮ (３)把国家富强和民族共同繁荣结合起来ꎬ促进 各民族共同富裕和国家强盛ꎮ (４)把各民族人民热爱祖国的感情和热爱本民族 的感情结合起来ꎬ既维护国家的最高利益ꎬ又维护各民 族自身的利益ꎮ 四、当代中国的外交 　 　 (一)开创独立自主的和平外交 　 　 １. 中华人民共和国成立前后 (１)确立“另起炉灶”“　 打扫干净屋子再请