内容正文:
衡中学案·2024 年度创新设计·新教材
第 32 讲 物质的分离、提纯和检验
[复习目标]
1. 初步学会分离、提纯等化学实验基础知识和基本技能ꎮ
2. 能根据物质性质的差异选择物质分离的实验方法ꎮ
3. 利用典型代表物的性质和反应ꎬ设计常见物质分离、提纯等简单任务的方案ꎮ
考点一 物质的分离和提纯
必备知识梳理夯实
考 点 清 单
1. 物质分离与提纯的含义
(1)物质的分离:将混合物中的 分离开
来ꎬ获得几种纯净物的过程ꎮ 分离———各成分都要ꎮ
(2)物质的提纯:将混合物中的 除去而
得到纯净物的过程ꎬ又叫物质的净化或除杂ꎮ 提
纯———只保留被提纯的物质ꎮ
2. 分离、提纯物质遵循的“四个原则”“四个必须”
3. 物质分离、提纯的常用物理方法
(1)图 1 所示装置ꎬ分离提纯的方法名称:
ꎮ 适用范围:把不溶性 进行分离ꎮ
注意事项:
一贴: 紧贴漏斗内壁ꎻ
二低:滤纸低于 ꎬ液面低于滤纸边缘ꎻ
三靠:烧杯紧靠 ꎬ玻璃棒轻靠
处ꎬ漏斗下端尖嘴紧靠 ꎮ
(2)图 2 所示装置ꎬ分离提纯的方法名称: ꎮ
适用范围:溶解度随温度变化较小的物质ꎮ
注意事项:
①玻璃棒的作用: ꎬ防止液体局部过热而
飞溅ꎻ
②当有大量晶体析出时ꎬ停止加热ꎬ利用余热蒸
干ꎬ而不能直接蒸干ꎻ
③对溶解度受温度变化影响不大的固态溶质ꎬ采
用 的方法ꎻ
④对溶解度受温度变化影响较大的固态溶质ꎬ采
用 的方法ꎮ
(3)图 3 所示装置ꎬ分离提纯的方法名称:
ꎮ
适用范围:
①萃取:利用溶质在 的溶剂里的溶解度
不同ꎬ用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶
液里提取出来ꎻ
②分液:两种液体互不相溶且易分层ꎮ
注意事项:
①溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中的大ꎻ
②萃取剂与原溶剂不反应、不相溶ꎻ
③萃取剂与溶质不反应ꎮ
(4)图 4 所示装置ꎬ分离提纯的方法名称:
ꎮ
适用范围: 相差较大的液体混合物ꎮ
注意事项:
①温度计的水银球放在蒸馏烧瓶的 处ꎻ
②蒸馏烧瓶内要加 ꎻ
③冷凝管水流方向应为“ ”ꎮ
(5)图 5 所示装置ꎬ分离提纯的方法名称:
ꎮ
适用范围:某种组分易升华的混合物ꎬ在加热条件
下分离ꎮ
注意事项:应与物质的分解变化区分ꎮ
(6)图 6 所示装置分离提纯的方法名称 ꎮ
适用范围:利用 把胶体中混有的离子或
分子从胶体里分离出来ꎮ
HZXA
364
高考一轮总复习·化学
注意事项:
①利用粒子直径不同进行分离ꎬ胶体微粒不能透
过半透膜ꎬ而较小的分子和离子能透过半透膜ꎻ
②用于 ꎮ
(7)如图 7ꎬ所采用的操作方法名称: ꎮ
适用范围:除去气体中能被某液体吸收的杂质
气体ꎮ
注意事项:
① 管进气 管出气ꎻ②被提纯的
气体不能溶于洗气瓶中的液体ꎬ也不能与其反应ꎮ
4. 物质分离、提纯的常用化学方法
方法 原理 杂质成分
沉淀法
将杂质离子转化
为
Cl - 、SO2 -4 、CO
2 -
3 及能形成
弱碱的阳离子
气化法
将杂质离子转化
为
CO2 -3 、 HCO
-
3 、 SO
2 -
3 、
HSO -3 、S
2 - 、NH +4 等
杂转纯法
将杂质转化为需
要提纯的物质
杂质中含不同价态的相同
元素 ( 用 氧 化 剂 或 还 原
剂)、同一种酸的正盐与酸
式盐(用酸、酸酐或碱)
氧化还
原法
用氧化剂 (还原
剂) 除去具有还
原性(氧化性)的
杂质
如用 除去 CO2 中
的 SO2ꎬ 用 除 去
N2 中的 O2
热分解法
加热使不稳定的
物质分解除去
如 除 去 NaCl 中 的
NH4Cl 等
酸碱溶
解法
利用物质与酸或
碱溶液混合后的
差异进行分离
如用过量的