内容正文:
衡中学案·2024 年度创新设计·新教材
第 22 讲 化学平衡常数 化学反应的方向与调控
[复习目标]
1. 认识化学平衡常数是表征反应限度的物理量ꎬ知道化学平衡常数的含义ꎮ
2. 能书写平衡常数表达式ꎬ能进行平衡常数、转化率的简单计算ꎬ能利用平衡常数和浓度商的关系判断化学
反应是否达到平衡及平衡移动的方向ꎮ
3. 知道化学反应是有方向的ꎬ知道化学反应的方向与反应的焓变和熵变有关ꎮ
4. 认识化学反应速率和化学平衡的综合调控在生产、生活和科学研究中的重要作用ꎮ 知道催化剂可以改变
反应历程ꎬ对调控化学反应速率具有重要意义ꎮ
5. 针对典型的案例ꎬ能从限度、速率等角度对化学反应和化工生产条件进行综合分析ꎮ
6. 掌握等效平衡的解题方法———极值思维法ꎮ
考点一 化学平衡常数
必备知识梳理夯实
考 点 清 单
1. 化学平衡常数
(1)定义
在一定 下ꎬ当一个可逆反应达到
时ꎬ生成物 与反应物 的比值是一个
常数ꎬ简称平衡常数ꎬ用符号 表示ꎮ 化学平衡
常数是指某一具体反应的平衡常数ꎮ
(2)表达式
对于一般的可逆反应 mA(g) + nB(g) pC(g) +
qD(g)ꎬ在一定温度下达到平衡时ꎬ平衡常数的表达式:
K = ꎮ
①平衡常数表达式中ꎬ各物质的浓度均为平衡时
的浓度ꎮ 其书写形式与化学方程式的书写有关ꎮ
②固体和纯液体的浓度视为常数ꎬ通常不计入平
衡常数表达式中ꎮ
(3)意义:K 值大小反映了化学反应进行的程度ꎮ
①K 值越大ꎬ正反应进行的程度 ꎬ反应物
的转化率 ꎮ 当 K≥ 时ꎬ可以认为反
应进行得较完全ꎮ
②K 值越小ꎬ正反应进行的程度 ꎬ反应物
的转化率 ꎮ 当 K≤ 时ꎬ认为反应很
难进行ꎮ
(4)影响因素
①内因: 的性质ꎮ
②外因:只受 影响ꎬ与 、 、
等外界因素无关ꎮ 即在一定温度下ꎬ平衡常
数保持不变ꎮ
2. 化学平衡常数的应用
(1)判断、比较可逆反应进行的程度
一般来说ꎬ一定温度下的一个具体的可逆反应:
K 值
正反应进行
的程度
平衡时生
成物浓度
平衡时反应
物浓度
反应物
转化率
越大
越小
(2)判断正在进行的可逆反应的方向以及反应是
否达到平衡
对于可逆反应:mA( g) + nB ( g) pC ( g) +
qD(g)ꎬ若浓度商 Q = c
p(C)cq(D)
cm(A)cn(B)
ꎬ则将浓度商和平
衡常数作比较可得可逆反应所处的状态ꎮ
(3)判断可逆反应的反应热
升高温度
K 值增大 → 正反应为 反应→
K 值减小 → 正反应为 反应→
降低温度
K 值增大 → 正反应为 反应→
K 值减小 → 正反应为 反应→
(4)计算转化率:利用平衡常数计算转化率的主
要途径是利用温度不变时ꎬ平衡常数不变列方程求解ꎮ
转化率是指平衡时转化了的某反应物的量与转化
前该反应物的量之比ꎬ用来表示反应限度ꎮ
可逆反应中某一反应物 A 的平衡转化率可表
示为:
HZXA
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高考一轮总复习·化学
α(A) = [ c0(A)代表 A 的初始
浓度ꎬc平(A)代表 A 的平衡浓度]ꎮ
[微点拨] 平衡转化率的几点注意事项
①在同一条件下ꎬ平衡转化率是最大的转化率ꎮ
②产率 = 实际产量
理论产量
× 100% ꎬ“产率”不一定是平
衡状态下的ꎮ
③催化剂可以提高产率ꎬ但是不能提高平衡转
化率ꎮ
④ 平 衡 时 混 合 物 组 分 的 百 分 含 量 =
某组分的平衡量
平衡时各物质的总量
× 100%
(5)计算相关反应的平衡常数ꎮ 若只是反应方向
改变ꎬ则平衡常数变为其倒数ꎻ若只是方程式中各物质
的化学计量数等倍扩大(变为原来 n 倍)或缩小程度相
同(变为原来的 1n )ꎬ则相应的平衡常数也会变为