课外阅读特训卷（二）-2023-2024学年语文五年级上册（统编版）

6学科网 学种闪票创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 课外阅读特训卷（二)语文五年级上册统编版 一.现代文阅读（共6小题） 1.阅读理解。 父亲的画面 刘墙 ①人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年，但在我幼小的记忆中，却留下非常深刻的画面，清晰 到即使在32年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。 ②最早最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯，每天下班才进门，就伸直双腿，让我 一遍又一遍地爬上膝头，再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我，没有一条西装裤不被磨得起毛。 ③当然父亲也是我枕边故事的述说者，只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我总是很快地入梦， 一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。也正因此，在我的童年记忆中，“踏雪无痕” 和“浪里白条”，比白雪公主的印象更深刻。 ④父亲不擅画，但是很会写字，他常说些“指实掌虚”“眼观鼻、鼻观心”这类的话，还买了成沓的描 红簿子，把若我的小手，一笔一笔地措。直到他逝世之后，有好长一段时间，每当我练毛笔字，都觉得父 亲的身影，站在我的身后… ⑤父亲五十一岁过世，头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。八十二岁的老母亲， 常仰着脸，盯着他的照片说：“怎么愈看愈不对劲儿！那么年轻，不像丈夫，倒像儿子了！”然后她便总是 转过身来对我说：“要不是你爸爸早死，只怕你也成不了气候，不知被宠成了什么样子！” ⑥是的，在我记忆中，不曾听过父亲的半句斥责，也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他， 父亲明明发现了，却一直等到蚊子吸足了血，才打。 ⑦母亲说：“看到了还不打？哪儿有这样的人？”“等它吸饱了，飞不动了，才打得到。”父亲笑若说口 “打到了口它才不会再去叮我儿子口” ⑧三十二年了，直到今天，每当我被蚊子叮到，总会想到我那慈祥的父亲，听到“啪”的一声，也清 晰地看见他的手臂上有被打死的蚊子，和殷红的血迹… (1)短文②至⑦段描述了五个与父亲有关的画面，请你以小标题的方式补充画面。 父亲做“我”的溜滑梯一 第⑦自然段是对人物的 描写和 描写，这样描写的作用是 (2)阅读第⑦自然段，按照文意，填入口的标点应是 ©⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 1 学科网 学种闪票创，让学司更容易！ .CO JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 A冒号逗号句号 B冒号逗号感叹号 C逗号逗号感叹号 D,逗号句号句号 (3)联系短文内容，说说结尾段落有什么作用。 (4)“要不是你爸爸早死，只怕你也成不了气候，不知被宠成了什么样子！”对这句话理解不正确的是 A母亲说这句话表现了她对父亲的怀念。 B这句话从侧面表现了父亲对我的宠爱。 C这句话说明父亲对“我”的宠爱，甚至“溺爱”，使“我”后来“成了气候”。 D.父亲宠爱“我”，他给了“我”一个快乐的童年。 (5)文中的父亲虽然只陪“我”度过最初的九年，却留下了许多印象深刻的画面。 读了文章，你是不是也想到了自己父亲的某个画面呢？请你为我们描述一下吧！ 2.阅读短文，回答问题。 语文老师的帽子 ①我们的语文老师真有趣。他，大约四五十岁，身穿一套洗得发白的工作服，慈样的脸上强装着严肃 的样子。最叫人好笑的是，这么热的天，他却戴着一顶黄军帽。 ②这一天，第二节课的铃声一响，教室里静得出奇。语文老师诧异地看了我们一眼，走上讲台，一低头， 这才发现讲台上放着一幅画。这时，我们都哄堂大笑起来，那画上内容我们早知道了：一个光头的人，正 拿着帽子往头上戴，旁边写着：请老师拿下帽子。语文老师低头看着画。我们笑了一阵都停下来，屏住气 等待他大发雷霆，然后拂袖而去。可是，他看了画竞笑起来：“既然大家都想看看我的头，那我就遵命了。 可看了以后，你们须用文字把我的头描写下来。”说完，他真的脱下帽子。 ③呀，这叫什么头啊！一个疤挨着一个疤，像癞蛤蟆的疙瘩一样…大家面面相觑，说不出话来。 ④后来，我们的班主任替我们解了心中的谜。 ⑤原来，我们的语文老师年轻时也有一头漂亮的头发，乌黑乌黑的还带着自然弯曲呢。一次家屈区失火， 为救出邻居家的孩子，他冲进熊熊大火。当他抱出孩子时，一头昏倒在地。头上乌黑的头发不见了，取而 代之的是一个个鸡蛋大小的燎泡…以后，语文老师就长年累月地戴着帽子。 ⑥听了班主任的话后，我们都低下了头，隐隐感到不安和内疚，上次那幅画的作者刘东抽泣起来… (1)推测一下刘东画的那幅画，内容是什么？ ©⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 2 学科网 学种闪票创，让学司更容易！ .cO JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 (2)同学们“心中的谜”有哪些？ (3)听了班主任的讲述后，我们底下了头，刘东抽泣了，表达了我们怎样的思想感情？ (4)读了本文，你认为语文老师是一个怎