板块一 第三单元 第9讲 两宋的政治和军事-（讲义）【红对勾讲与练】2024版新高考历史大一轮复习全新方案

第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 知 识 框 图 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 主 旨 线 索 政治创新:辽宋夏金元的政治制度各有特色。北宋加强中央集权,内部统治比较稳 定;为了改变政治风气因循保守和行政效率低下的问题,宋神宗任用王安石主持变法; 元朝结束了多民族政权并立的局面,成为中国历史上第一个由北方少数民族建立的统 一王朝;元代行省制度影响深远。 经济繁荣:这一时期,各民族之间经济联系更为持久和稳定,呈现出互相交融的趋 势;农业、手工业发展;商业、城市繁荣;海外贸易发达;经济重心完成南移。中国经济在 世界上仍处于领先地位。 思想高峰:儒学复兴转型,从北宋中期起,一批学者掀起了儒学复兴运动;理学形成 完善的理论体系,代表人物有北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹;朱熹对儒学教育进 行了深入探索,儒学发展进入新阶段。 科技领先:三大发明光辉灿烂,影响深远。魏晋时期的圆周率、《齐民要术》《禹贡地 域图》,隋唐时期的赵州桥、《千金方》《唐本草》,宋元时期的《梦溪笔谈》《授时历》《农书》 等都是著名的科技成就。 文化下移:这一时期的文化成就在世界上处于领先地位;宋词、元曲、话本流行,通 俗文化得到发展,书法绘画全面繁荣。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 039 hh 第9讲 两宋的政治和军事 A/ 通过了解两宋的政治和军事,认识这一时期在政治方面的新变化。 )-@cc -   一、宋初中央集权的加强 1.背景 (1)外重内轻:唐后期以来藩镇割据,地方势 力膨胀。 (2)君弱臣强:五代十国君主权力受到威胁。 (3)武将专权:武将成为影响政局发展的重要 因素。 2.措施 加强 对地 方的 控制 ①削实权:中央派文官出任地方各州的长官知 州,并在州一级设置 ,与知州彼此制约 ②制钱谷:设诸路转运司统管地方财政,保证各 州赋税绝大部分上缴朝廷 ③收精兵:将地方精锐部队编入禁军,拱卫京 师,镇守地方,定期更换驻地 分散 机构 权力 ①在中央, 专掌军政,三司专掌财