第8课 画人物（课件）苏少版美术六年级上册

工人（素描）现代 徐悲鸿 作品表现了什么人物形象？ 运用了哪一种绘画形式？ 以面为主 突出立体感和力量感 画画的男孩（速写）现代 门采尔（德国） 画家着重表现了人物的哪一部分？ 线面结合，既有光感、体积感，又有丰富且观赏性较强的线条 农民（速写）现代 保罗﹒贺加斯（英国） 作品中的线条 给人怎样的感觉？ 以线为主，画面比较干净，线条变化丰富 连一连 门采尔 徐悲鸿 贺加斯 画人物 六年级上册 靠椅子的男人（速写）现代 马蒂斯（法国） 1.确定整体关系。 2.从头部开始画起。 3.用疏密的线条表现身体。 4.深入刻画，调整完成。 速写的步骤 站七坐五蹲三半 人物写生时，要仔细观察对象，不要随意移动位置。 坐着的人 同龄人作品 站立的人 同龄人作品 同龄人作品 临摹一位大师的人物速写作品。 用疏密有致、轻松灵活的线条，为同学写生。 作业建议 作品中运用了怎样的线条来表现人物？ 评一评 不同美术形式表现的人物作品 $$