Unit 5 Music单词小条练习 2023-2024学年高中英语人教版必修第二册

2023-09-15
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内容正文:

必修二Unit 5 adj.古典的;经典的_________________ n.能源;能量;精力________________ n.灵魂;心灵________________ adj.有弦的________________ adj.很接近的;事实上的;虚拟的________________ n.成分;(音乐、艺术、诗歌的)作品________________ n.机会;时机________________ vt.&vi.表演;履行;执行________________ n.表演;演技;表现________________ n.表演者;演员________________ prep.(朝)向________________ n.演播室;(音乐的)录音棚;工作室________________ adj.普通的;平凡的________________ vt.使能够;使可能________________ vt.证明;展现________________ vt.授予 n.奖品________________ n.作曲者;作曲家________________ n.(乐队、合唱团等的)指挥;(公共汽车的)售票员____________ adj.原来的;独创的;原作的 n.原件;原作______________ (pl.phenomena)n.现象________________ n.(发展或进展的)时期;阶段(多指剧场中的)舞台___________ adv.(用以强调)全部;总共________________ adv.如此;因此________________ n.快速敲击;说唱音乐 vi.&vt.敲击;念白________________ adv.现在;目前________________ adj.逐新的;渐进的________________ adj.有能力的;有才能的________________ n.(焦虑、痛苦的)减轻或消除;(不快过后的)宽慰、轻松或解脱________________ vt.治愈;治好(疾病);解決(问题) n.药物;治疗;(解决问题、改善糟糕情况的)措施________________ 被……吸引住;专心致志________________ adj.先前的;以往的________________ adj.失业的;待业的________________ adj.浪漫的 n.浪漫的人________________ n.相册;集邮簿;音乐专辑________________ n.巨大影响;强大作用;冲击力________________ n.目的;目标 vi.&vt.力求达到;力争做到;瞄准____________ 安装好(设备或机器)________________ n.设备;装备________________ 参加……选拔(或试演)________________ n.天才;天资;天赋________________ n.钢琴________________ vt.以为;假设________________ n.添加;加法;増加物________________ 除……以外(还)________________ n.(疾)病________________ vi.&n.疼痛________________ n.治疗;对待;处理________________ 从(那)时起________________ vt.(leant/leaned,leant/leaned)依靠;倾斜________________ (设法)处理;完成________________ adv.而且;此外________________ n.满足;满意;欣慰________________ n.身心;存在;生物________________ adj.各种不同的;各种各样的________________ adv.以某种方式(或方法);不知怎么地________________ adj.修辞的________________ n.暗喻;隐喻________________ n.拟人;人格化;化身________________ n.重复;重做________________ n.明喻________________ n.&vt.概述;橛要________________ n.反应;回应________________ 必修二Unit 5 adj.古典的;经典的_________________ n.能源;能量;精力________________ n.灵魂;心灵________________ adj.有弦的________________ adj.很接近的;事实上的;虚拟的__________

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