第一单元 课内外延伸阅读（含答案） 2023-2024学年三年级语文上册（统编版）

第一单元 课内外延伸阅读（含答案） 2023-2024学年三年级语文上册（统编版） 课内片段阅读精选 阅读课内片段，完成练习。 《大青树下的小学》节选 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 1．在选文中找出下列词语的反义词。 敌人——( )   无聊——( ) 2．这些山林里的朋友是 、 和 ，它们住在 。 3．下课了，大家在大青树下 、 、做游戏，还可以 。 4．选文描写了民族小学的学生 的情景。 A．安静和热闹 B．上课和下课 C．窗外和树下。 5．在同一间教室里学习的小学生，他们可能是 族、 族、 族或 族，大家都是 。从中我感受到各族小朋友之间的 。 6．我很喜欢这个小学，因为： 课内赏析。 花的学校（节选） 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。 雨一来，他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 7．《花的学校》选自印度诗人 写的散文诗《 》。他还写了《 》《 》等五十多部诗集。 8．读到“花在绿草上跳舞狂欢”时，你体会到了什么？ 9．雨一来，他们便放假了。照样子写一写。 清风一吹， 。 蜜蜂一来， 。 课内精彩阅读。 一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！” 这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。 10．“连连点头”说明先生对孙中山的学习态度表示 。 11．孙中山在课堂上提出了什么问题？用“____”在文中画出来。 12．“壮着胆子”说明了（    ） A．孙中山满意自己的学习情况，不害怕先生。 B．孙中山不满足已有的成绩，有进一步要求理解文章意思的愿望。 13．“课堂里霎时变得鸦雀无声”的原因是什么？ 课外延伸阅读精选 阅读短文，完成练习。 上课的铃声 “丁零，丁零……”上课的铃声召唤着我们走进课堂。这清脆的铃声，像一首欢快的乐曲，每天都在我们耳边奏响。铃声督促我们认真学习，铃声督促我们遵守纪律。这清脆的铃声，像沙沙作响的春雨一样，要催开千树花蕾；像潺潺流淌的清泉一样，要滋润万棵幼苗。 14．这段话中的拟声词很有新鲜感，请找出来： 、 、 。 15．选段中的比喻句把 比作 、 和 。 16．你最喜欢校园里的什么声音？试着写下来。 。 阅读短文。 渴望自由的花孩子 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。　　 雨一来，他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 17．读选段第3、4自然段时，我们要用（　　）的语气来读。 A．焦急 B．悲伤 C．欢快 D．渴望 18．选段第3自然段中的句子很有新鲜感，“放假了”指的是