3.1 维护秩序 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第三课 社会生活离不开规则 第一节 维护秩序 学习目标 1.能说出常见的社会秩序、社会规则。 2.能举例说明社会秩序的重要性。 3.能举例说明社会规则的作用。 4.能运用规则解决日常生活中的冲突。 维护秩序 01 02 03 知生活，明秩序 观社会，懂规则 悟收获，践行动 01 02 03 知生活，明秩序 观社会，懂规则 悟收获，践行动 知生活，明秩序 壹 1.这些场景都有什么共同点？ 2.这些场景具体体现哪种社会秩序？ 畅所欲言 情景再现 这些场景，有何危害？ 观看视频思考下列问题： 1.你看到了什么？ 2.这些行为有何危害？ 情景再现 观看视频思考下列问题： 1.你看到了什么？ 2.这些行为有何危害？ 3.香港曾经是购物天堂，现在你还愿意去吗？ 社会秩序的重要性 对个人： ①社会秩序是人民安居乐业的保障。有序、整洁、安全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。 对社会： ②社会正常运行需要秩序。有了良好的社会秩序，社会才能正常运转。 维护秩序靠规则 02 秩序维护靠规则 二 社会规则的含义？ 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 规则 秩序 七嘴八舌说规则 同桌讨论： 说说学习、生活中常见的规则有哪些？并试着梳理归类。 生活中的规则 尊老爱幼、孝敬父母 诚信做人 排队时不拥挤 用完东西归原位 公共场所不大声喧哗 道德 生活中的规则 上 下 楼 梯 靠 右 行 尊敬师长 禁止打架斗殴 纪律 生活中的规则 醉驾追究刑事责任 子女承担赡养父母的义务 消费者维权 企业在商业竞争中， 要遵守反不正当竞争法 劳动者在找工作时，会与企业 签订劳动合同，明确双方的 权利与义务 法律 社会规则的分类 （对全体成员具有普遍约束力） （局部适用） 法律 道德 （靠舆论、信念、风俗习惯起作用） 纪律 《民法典》规定旅客应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号乘坐，承运人应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号运输旅客。如果乘客“霸座”，运输部门有义务保证给乘客提供所购买车票上的座位，可以对霸座者起诉；被占座的乘客可以以合同违约起诉承运机构，以侵犯自己的座位使用权起诉霸座者。 《民法典》对“霸座者”亮剑 1.材料中的社会规则指的是？ 2.请分析材料是如何体现社会规则维护社会秩序的？ 体现了社会规则明确社会秩序的内容 体现了社会规则保障社会秩序的实现 (1)社会规则明确社会秩序的内容。 规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系。 动车吸烟还袭警! 抗拒执法被刑拘 因为其行为破坏了社会秩序，违反了《铁路安全管理条例》。 （1）男子动车上吸烟为什么会被处罚？ （2）给我们什么启示？ 社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。 视频探究 社会规则的作用/社会规则与社会秩序的关系是什么？ （1）社会规则明确社会秩序的内容 （2）社会规则保障社会秩序的实现 1.社会生活需要良好的秩序，这是因为：（ ） ①社会秩序是社会生活的一种有序化状态 ②社会正常运行需要秩序 ③社会秩序是人民安居乐业的保障 ④社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序 A①②③ B②③④ C①③④ D①②④ A 2、郑州郭伟鹏以“一己之力，祸害一座城”，被称为“毒王”，他七天行程四万里，返回郑州后隐瞒境外旅居史，他被确诊后导致郑州的防疫工作前功尽弃。涉嫌妨害传染病防治罪，公安机关已经立案侦查。由此给我们启示（　　） ①要遵守法律法规，不得损害国家的、社会的、集体的利益 ②疫情面前，我们只要保护好自己就可以了，无暇顾及其他人 ③要充分享受自由 ④要遵守社会规则，需要我们将规则内化于心、外化于行 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ D 3.社会秩序是人类共同生活的需要，社会秩序包括 ①社会管理秩序 ②公共场所秩序 ③交通秩序 ④国际秩序 A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④ 4.在生活中，调节人们行为的规则有许多。下列属于调节 人们行为的规则是 ①法律 ②道德 ③习惯、信念 ④纪律、规章 A.①②③ B. ②③④ C.①②④ D.②③④ 5.良好的社会环境需要每一个社会成员的 呵护，图片说明 ①社会规则自动约束人们的行为 ②社会规则的遵守要靠人们的自觉性 ③违反社会规则就一定要受到法律惩罚