内容正文:
八年级下册
第三单元 人民当家作主
核心素养 政治认同 法治观念 责任意识
学习主题 法治教育 革命传统教育
内容要求 (1)了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度,理解全过程人民民主的制度优势。
(2)了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(3)了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。
(4)认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用。
(5)了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。
(6)认识主要国家机关,理解权力是由人民授予的,行使权力必须受法律的约束。
根本政治制度
1.我国的根本政治制度是什么?这一制度的基本内容是什么?
(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
(2)基本内容:①国家的一切权力属于人民;②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;④实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
2.人大代表的职权和义务。
(1)职权:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。
(2)义务:人大代表是由人民选举产生,必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
3.我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度?(人民代表大会制度的优越性。)
(1)人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。
(2)实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
(3)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
4.如何坚持和完善人民代表大会制度?
(1)必须毫不动摇坚持中国共产党的领导,通过人民代表大会制度,使党的主张通过法定程序成为国家意志。
(2)必须保证和发展人民当家作主,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力,扩大人民民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道。
(3)必须全面推进依法治国,通过人民代表大会制度,弘扬社会主义法治精神,实现国家各项工作法治化。
(4)必须坚持民主集中制,人民代表大会统一行使国家权力,国家机关既有合理分工又有相互协调,保证国家统一高效组织推进各项事业。
区分人民、人大代表、人民代表大会、全国人民代表大会、人民代表大会制度。
人民是国家的主人。
人大代表是人民直接或间接选举产生的权力机关的组成人员,来自人民,代表人民行使国家权力。
人民代表大会是国家权力机关,包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
基本政治制度
1.我国的基本政治制度有哪些?
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
2.在我国,爱国统一战线是怎样形成的?
在长期的革命、建设、改革过程中,已经结成由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线。
3.我国多党合作的基本方针。
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
4.人民政协的性质、主题和职能。
性质 中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织
主题 团结和民主
职能 政治协商、民主监督和参政议政
5.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式。
(1)有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策。
(2)有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐。
(3)有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。
6.我国实行民族区域自治制度的必要性(原因)。
(1)中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。五十六个民族在长期的交往、交流、交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
(2)民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
7.民族自治地方如何实现民族区域自治?
(1)我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
(2)我国民族自治地方分为自治区、自治州