议题4 我在社会中成长（课件PPT）-【齿轮同步】2023-2024学年八年级上册初二道德与法治活页好题（统编版）

道德与法治 2024人教 新课标议题探究 议题4 我在社会中成长 以“我在社会中成长”为议题，探讨积极参与社会生活对于个人成长的意义，理解社会责任感的重要价值。 议题一：维护社会秩序 你我都有责任 ［教材素材改编］每次放学的时候，学校门口混乱不堪，有乱摆摊的，有开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望尽早接到自己的孩子，但这造成了交通拥堵，下雨时情况更加糟糕。 小美邀请好友小丽一起参加学校组织的“维护交通秩序，志愿者在行动”的活动，小丽说，参加这种活动浪费时间且毫无意义，还影响我学习，不值得去。 （1）如果你是小美，你愿意参加这样的活动吗？结合材料，根据“走进社会生活”和“社会生活有秩序”（限定了知识范围）的相关知识，请你对小丽进行劝说（要指出说法错误的理由，还要指出正确的做法，注意答案人称）。 [答案] ①小丽，你这样想是不正确的，你没有正确认识到参加社会活动对我们青少年成长的积极意义。②青少年正处于走向社会的关键时期，应该积极服务社会、奉献社会，养成亲社会行为。参与“维护交通秩序，志愿者在行动”活动虽然会占用我们的一些学习时间，但却有利于增强我们的社会责任感，培养奉献精神，展现当代中学生良好的精神风貌和文明素质，有利于促进自身全面发展、社会和谐进步。③社会秩序是人民安居乐业的保障，参与“维护交通秩序，志愿者在行动”活动能够给家长接送学生营造有序、整洁、安全的环境，这有利于维护广大师生和他人的人身安全，从而能够让人们感受到生活的美好，激发人们对生活的热情。④因此，你应该正确处理好学习与实践活动的关系，合理安排学习时间，积极参加社会公益活动，为社会贡献自己的一份力量。 议题二：让公益走进生活 做文明的社会成员 ［教材素材改编］某校公益服务社团开展了丰富多彩的活动。课余时间，在图书馆整理图书；周末，在公园宣讲节能环保知识；节假日，去敬老院教老人使用电脑；寒暑假，到街头清除小广告，在小区垃圾桶前值守，引导居民对垃圾科学分类；到博物馆做讲解员、做“小交警”指挥交通；义务植树…… “虽然会花费一些时间和精力，有时也有点累，但让我懂得了做一件事需要坚持（关键词）！”“在帮助别人（给他人带去温暖）的同时，我学到了很多（锻炼自己的能力），也感到很快乐。”“得到别人表扬（ 人们的尊重和认可），我感到很自豪（自身价值得以满足）。”……回顾参加过的公益 活动，同学们感到有付出更有收获。 （2）结合材料，运用所学知识，说明参加社会公益活动有什么收获。 [答案] ①参与社会公益活动是服务社会的表现。②在服务社会的过程中，不仅能够给他人带去幸福和感动，而且还能锻炼自己的能力，提升自己的人际交往能力，增强综合能力，促进自己的全面发展，我们应该多参加一些有益的社会活动。特别是在与敬老院老人、社区居民交流过程中，让他们感受到温暖，有利于传递美好情感；同时关爱别人也是关爱自己，参加公益活动，有利于收获幸福。③只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值，道德境界也会得到提高。 议题三：如何践行志愿服务精神 为深入贯彻落实习近平总书记关于学习雷锋同志的重要讲话精神，你校团委决定在全校开展“学雷锋”系列活动，其中学雷锋宣传需招募学生志愿者，对学生发放调查问卷如下： 志愿者招募调查问卷 1.您认为志愿服务在当今社会____ ○普遍 ○不普遍 ○不了解 2.您是否愿意参加志愿服务? ○是 ○否 3.您身边是否有人参加过志愿服务？ ○有 ○无 ○不了解 4.您更愿意参与宣传的哪一项志愿服务？ ○宣传志愿服务：负责展板制作、发放彩页、撰写报道 ○助教志愿服务：协助老师准备宣传材料、整理材料、活动结束后清理宣传板 ○引导志愿服务：负责引导同学参观宣传栏、指引线路、维持现场秩序 （3）结合上述材料，根据相关知识，从调查问卷第4小题中挑选一项（限定词）志愿服务内容，结合自身情况（关键词）， 写一封不少于200字（字数限制）的自荐信（设问类型：书信）。 [答案] 示例： 尊敬的老师： 您好！ 我期待能加入宣传志愿服务。 青少年正处于走向社会的关键时期，应该积极服务社会、奉献社会，养成亲社会行为。参与宣传志愿服务活动，有利于增强我们的社会责任感，培养奉献精神，实现自我人生价值，展现当代中学生良好的精神风貌和文明素质，有利于促进自身全面发展、社会和谐进步。 我曾经参加过学校和社区组织的多项志愿服务，具有一定的志愿服务经验。在服务过程中，得到了老师、同学和社区人员的高度认可。 我热爱写作和绘画，是班级的宣传委员，负责班级的班刊和板报工作。我会正确处理好学习与志愿服务的关系，合理安排学习时间。我相信我有能力承担好学雷锋的宣传志愿服务，希望能给我这个机会。 此致