2024届高三语文主题阅读创新学案5

2024届高三语文主题阅读创新学案 （第5期） 晨读素材篇 精彩构思 06 标题：没有脚踏实地，何来惊天动地 【开头段】侧身回眸，漫漫历史长河。朱元璋，一代豪杰，粗缯大布开盛世；诸葛亮，一代人杰，文韬武略谋划天下。无数人都想像他们一样，建功立业，在自己的时代称王称霸。然而却好高骛远、眼高手低，最终一事无成。诚然，人的一生应有所追求，但应在正确认识自己的前提下，向着合适自己的目标不断追求。 【论证段】 ①认清自己，莫让自己立于浮云。 ②明确目标，莫让计划遥不可及。 ③落于实地，莫让梦想沦为空喊。 【结尾段】我们身为新时代的青年，肩负开天辟地的重任。唯有正确定位自己，做安守自己岗位的一颗钉子，明确目标，不断追求，做脚踏实地的人，方可行惊天动地的事。 07 标题：你若盛开，清风自来 【开头段】三毛曾说：“岁月极美，在于它必然的流逝，春花，秋月，夏日，冬雪。你若盛开，清风自来。”岁月纵然漫长，我们也一起走过，春花秋月的美好，四季轮回的心跳，弹奏一曲绝世琴音，岁月静好。 【论证段】 ①你若盛开，清风自来，需要乐观豁达的心态。 ②你若盛开，清风自来，需要宽容大度的胸怀。 ③你若盛开，清风自来，需要淡泊名利的信念。 【结尾段】“花红不为争春春自艳，花开不为引蝶蝶自来”。一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强，心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。给心灵一个依靠的港湾，为精神来一次彻底的洗礼。宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒。你若盛开，清风自来。 08 标题：恰似寒光遇骄阳 【开头段】“人间骄阳正好，风过林梢，彼时我们正当年少。”少年的青春是让人动容的，少年就应不断地探索，寻找那通往青云之端的路径。 【论证段】 ①少年的青春是朝气蓬勃的。 ②少年的青春是炙热张扬的。 ③少年的青春是不惧未知的。 【结尾段】未来的路很长，种种磨难仍等着少年一步步地战胜。少年恰似骄阳，被热烈而又耀眼的光芒包围着，愿他们能不负自己的炙热而蓬勃的青春，用手中的笔，战胜黑暗的锤击。这，才是青春该有的模样。 09 标题：青衿怀壮志，行稳方致远 【开头段】 高山仰止，景行行止。汉代刘秀在谈及志向时，感慨道“有志者事竟成”。对于当代的有志青年，不仅需要立下坚定的志向，更需要“力足”“不随以怠”“有物相之”，尤其是在生涯规划方面，唯有主客一体，方能行稳致远。 【论证段】 ①实现志向，首在坚定志向，犹处孟津之河，要与日月为邻。 ②实现志向，当充实自我，淬炼意志，增强才干。 ③实现志向，还需要假借外物，以他山之石攻玉，自当直挂云帆济沧海。 【结尾段】大江流日月，慷慨歌未央。以立志为根基，以增长提升自我为方向，以假借外力为方法，方能点亮未来，行稳致远。 010 标题：学千仞壁，做刚正之人 【开头段】“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”民族英雄林则徐的这副自勉联，以“壁立千仞”自喻，表明了无私无畏、刚正不屈的人格志向，令人肃然起敬。 【论证段】 ①学千仞壁，做刚正之人，是我们中华民族的优良传统和精神财富。 ②学千仞壁，做刚正之人，是胸怀初心、一心为民、置生死于度外的高尚境界。 ③学千仞壁，做刚正之人，是牢记使命，秉承“我將无我”的新时代要求。 【结尾段】“无垠戈壁绿一层，历尽沧桑骨殷红；只因根生大漠下，敢笑翠柏与青松！”孔繁森这首《咏红柳》给我们解开了“学千仞壁，做刚正之人”的“密码”：“殷红”的基因，深进的根脉、蓬勃的“层绿”……完全可以相信，学“无欲”之“千仞壁”，做堂堂刚正之人的优良传统将会一代代传下去，在实现中国梦的大道上，将会矗立起一座座清峻峭拔、耸入云天的千仞之壁！ 写作指导篇 作文导写｜ 主题作文导写 【文题呈现】 阅读下面文字，根据要求作文。 有人说：规则就是用来打破的，一直墨守成规，这样的生活并不是我们想要的。 有人说：人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥。 有人说：没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性。 对此你有怎样的体验和思考？请结合上述材料，写一篇文章。 要求：角度自选，立意自定，题目自拟；明确文体，不得写成诗歌；不得少于800字；不得抄袭、套作。 【佳作范文】 在规则间沐浴自由之光 在哲学中的二分法理论下，规则与自由是对立的两面，规则打破方成自由，自由抛却即是规则。然而，二分法的大厦本就是岌岌可危的，规则和自由实非对立，而是统一。理想的公民社会应当在规则间沐浴自由之光。 如泰戈尔所言：“生活并不是一条人工开凿的运河，不能把河水限制在一些规定好的河道内。”为什么运河之水只能有运货之用，而生命洪流却可以恣意放纵、任性逍遥？因为自由是人的本性。自由的光芒可以照亮质疑规则的心，自由的赞歌可以鼓舞人们挣脱不合理的桎梏。倘若面对既定的规则，人们只知遵守而不知自由思想，他们就只是甘愿被奴役的囚徒。 正因有不甘沦为囚徒的