01 《短歌行》《归园田居（其一）》对比阅读：不同的人生选择-【大单元教学】2023-2024学年高一语文同步精品课件（统编版必修上册）

《短歌行》《归园田居》对比阅读 一 导入 龟虽寿 曹操〔两汉〕 神龟虽寿，犹有竟时。 腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。 饮酒·其五 陶渊明〔魏晋〕 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 结束一方战乱，为新朝代建立奠定基业的政治家 厌弃官场生活，向往田园风光的隐逸之士 二 诵读诗歌 短歌行 曹操 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 归园田居·其一 陶渊明 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 三 诵读诗歌，知人论世 诗 歌 体 裁 题 材 节奏 韵律 诗人身份 时代 背景 《短歌行》 《归园田居》 四言古诗（乐府诗） 赤壁大战前夕/败于赤壁大战 54岁的年龄 几仕几隐 官场黑暗 最终辞官 “治世之能臣，乱世之奸雄” “欲仕则仕，不以求之为嫌；欲隐则隐，不以去之为高” 短促激越 （适合抒发慷慨悲壮之情） 舒缓 平和（适合抒发闲适恬淡之情） 抒情诗 田园诗 五言古诗 四 研读文本 请你各用一个字来概括诗人的情感。 忧 归 思考：忧的内容有哪些？（what）是如何描写忧的？（how） 为何而归？（why）归向何处？（what）是如何描写归处的？（how） 四 短歌行 曹操曹操〔两汉〕 对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 研读文本 忧 人生短暂、时光易逝、功业难成 比喻 设问、借代 缺少贤才之忧 引用、用典、比喻、设问 渴望建功立业之心 用典 子衿 诗经·国风·郑风 青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？ 挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！ 这里用来抒发自己对贤士的思念之情，提醒人才主动投靠自己。 诗中“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”已经充分表达了曹操对人才的渴求之情。那么后面的诗句在重复表明求贤若渴之心，可否删除？ 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 1.以情感之 2.以礼遇之 3.以志勉之 读完《短歌行》，你感受到了一个怎样的曹操？ 求贤若渴，礼贤下士，虚怀若谷。 我们往往用一个词来形容曹操的形象，是什么？ 曹操正笑谈间，忽闻鸦声望南飞鸣而去。……时操已醉，乃取槊立于船头上，以酒奠于江中，满饮三爵，横槊谓诸将曰：“我持此槊，破黄巾、擒吕布、灭袁术、收袁绍，深入塞北，直抵辽东，纵横天下：颇不负大丈夫之志也。今对此景，甚有慷慨。吾当作歌，汝等和之。”歌 曰：……——《三国演义》第四十八回 “汝等”“破”“擒”“灭”等词可以看出礼贤下士的姿态不见了，求贤若渴的期盼不见了，周公吐哺的谦虚不见了，天下归心的风范不见了，剩下的几乎是一个小人得志的嘴脸，雄才大略变成了趾高气扬，雄心勃勃变成了目空一切。这里的曹操不可一世，骄傲蛮横。 积极入世 四 归园田居·其一 陶渊明 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 研读文本 归 为什么归？官场黑暗