内容正文:
课题2 原子的结构
第一课时 原子的构成与原子核外电子的
排布
课标内容 学业内容
1.认识原子是由原子核和核外电子构成的。
2.跨学科实践活动——制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程。 能根据原子的核电荷数判断核内质子数和核外电子数。
写出1~20号化学符号
知识点一 原子的构成
[师生合作活动1] 阅读课本第53页,回答下列问题。
1.原子的构成
2.由于原子核内 所带电荷与 的电荷数量相等,电性相反,因此,原子 电性。
3.原子中,核电荷数= 数= 数。
质子
核外电子
不显
质子
核外电子
[师生合作活动2] 阅读下表,回答问题。
原子种类 质子数 中子数 核外电子数
氢—H 1 0 1
碳—C 6 6 6
氧—O 8 8 8
钠—Na 11 12 11
铁—Fe 26 30 26
[合作讨论]
(1)质子数=核电荷数=核外电子数。
(2)原子核中一定含有质子,不一定有中子。
(3)不同种原子中质子数不同。
(4)质子数和中子数 (填“一定”或“不一定”)相等。
不一定
1.(教材母题变式题)人类对原子结构的认识为现代量子理论的建立奠定了基础。原子核中一定含有的粒子是( )
A.中子 B.质子
C.电子 D.质子和电子
B
知识点二 原子核外电子排布
[师生合作活动3] 阅读课本第54页,回答下列问题。
1.核外电子运动(排布)规律:含有多个电子的原子中,核外电子有不同的运动状态,离核近的电子能量 ,离核远的电子能量 。
2.原子核外电子是分层排布的,原子核外电子最少的有 层,最多的有 层。
3.最外层电子数不超过 个,只有一层的,电子数不超过 个。
4.核外电子先排满内电子层,再排外电子层。
低
高
一
七
8
2
5.原子核外电子排布的表示方法——原子结构示意图:以氯原子为例归纳原子结构示意图。
2.写出下列原子的质子数,并用原子结构示意图表示原子结构。
原子
名称 氢原子 碳原子 氮原子 镁原子 铝原子 氯原子
质子数
原子结构示
意图
1
6
7
12
13
17
知识点三 原子的结构与性质的关系
[师生合作活动4] 阅读课本第55页,归纳总结原子的结构与性质的关系。
1.原子的化学性质主要由最外层电子数决定。
2.原子的最外层电子数与性质的关系
原子分类 金属原子 非金属原子 稀有气体原子
最外层电子数 较少(一般少于4个) 较多(一般4~7个) 8个(氦是2个)
得失电子倾向
化学性质 不稳定 不稳定 稳定
易失去最外层电子
易得到电子
相对稳定、不易得
失电子
3.如图为氯原子的结构示意图。下列说法不正确的是( )
A.氯原子的质子数为17
B.氯原子在化学反应中易失电子
C.氯原子的第二层电子数为8
D.氯原子核外有3个电子层
B
4.原子的化学性质主要取决于原子的最外层电子数。
(1)如图甲所示,该原子的核电荷数为 ,名称是 ,由它组成的物质被称为 气体,化学性质 。
(2)如图乙所示,原子结构属于相对稳定结构的有 (填序号,下同)。②粒子的得失电子倾向与①、③、④、⑤粒子中的 相似,它们在化学反应中都容易 (填“得”或“失”)电子。
10
氖
稀有
不活泼
③⑤
④
失
1.下列关于原子的叙述中,不正确的是( )
A.原子可以构成分子
B.原子是化学反应中的最小粒子
C.原子是由原子核和核外电子构成的
D.原子不带电是因为原子中不存在带电的粒子
2.已知碳14原子中,原子核内含有6个质子和8个中子,则碳14原子核外电子数为( )
A.6 B.8
C.12 D.1
D
A
3.下列粒子的结构示意图表示原子的是( )
C
4.R原子的结构示意图为 ,则下列说法不正确的是( )
A.该粒子容易得电子 B.该粒子的核外有3个电子层
C.R原子为金属原子 D.R原子的原子核外有11个电子
A
5.氮原子结构示意图为 。
(1)“+7”表示 。
(2)弧线表示 。
(3)弧线上的数字表示