内容正文:
数 学
2024河南HS
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第五章 相交线与平行线
5.1 相交线
第2课时 垂线
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&1& 垂线的定义
1.如图,点 在直线 上,若 , ,则 的度数为( )
B
A. B. C. D.
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2.[2023禹州一模改编] 如图,直线 , 相交于点 , 于点 ,若 ,则 的度数为
_ _____.
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&2& 垂线的画法
3.画一条线段的垂线,垂足在( )
D
A.线段上 B.线段的端点上 C.线段的延长线上 D.以上都有可能
4.下列各图中,过直线 外一点 画 的垂线 ,三角板操作正确的是( )
C
A.&3& B.&4& C.&5& D.&6&
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&7& 垂线的性质
5.平面内,如果直线 直线 ,直线 直线 ,那么 与 重合(即 , , 三点在同一条直线
上),其理由是( )
C
A.两点确定一条直线
B.在同一平面内,过两点有且只有一条直线与已知直线垂直
C.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D.两点之间,线段最短
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6.[2023连云港期末改编] 如图,某污水处理厂要从 处把处理过的水引入排水渠 ,为了节约用料,铺设垂直
于排水渠的管道 ,这种铺设方法蕴含的数学原理是____________.
垂线段最短
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&8& 点到直线的距离
7.下列所示的图形中,线段 能表示点 到直线 的距离的是( )
D
A.&9& B.&10& C.&11& D.&12&
8.[2023鹤壁期末] 点 为直线 外一点,点 到直线 上的三点 , , 的距离分别为 ,
, ,则点 到直线 的距离可能为( )
A
A. B. C. D.
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9.如图,直线 , 相交于点 , 于点 ,若 ,则 的度数为( )
D
A. B. C. D.
10.在同一平面内,已知线段 的长为10厘米,点 , 到直线 的距离分别为6厘米和4厘米,则符合条件的直线
的条数为___.
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11. 如图, 是一条河流,要铺设管道将河水引到 , 两个用水点,
现有两种铺设管道的方案:
方案一:分别过 , 画 的垂线,垂足为 , ,沿 , 铺设管道;
方案二:连接 交 于点 ,沿 , 铺设管道.
这两种铺设管道的方案哪一种更节省材料?为什么?
解:方案一更节省材料.理由如下:
因为 , ,
所以 , .
所以 .
所以方案一更节省材料.
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12.如图,已知直线 与直线 相交于点 ,过点 作 .
(1)如图1,若 ,求 的度数.
解:因为 ,所以 ,所以
.
因为 ,所以 .所以 .
所以 .
所以 .
(2)如图2,过点 画直线 ,满足射线 在 内部,且使 ,在不添加任何辅助线的情
况下,请直接写出与 互余的角.
[答案] 与 互余的角有 , , , .
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13.[分类讨论思想]如图,直线 , 相交于点 , .
(1)若 ,求 的度数.
解:因为 , ,
所以 .
所以 .
因为 ,所以 .
所以 .
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(2)在(1)的条件下,过点 作 ,求 的度数.
[答案] 因为 ,所以 .
因为 ,所以 .
根据题意,可分以下两种情况进行讨论:
①当 在 的上方时,如解图1所示.
因为 ,所以 .
所以 .
②当 在 的下方时,如解图2所示.
因为 ,所以 .
所以 .
综上所述, 的度数为 或 .
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