第二单元 第二章 第四节 单细胞生物(配套习题课件)-【齿轮同步】2023-2024学年七年级上册初一生物活页好题（人教版）

生 物 2024河南RJ 1 2 第二单元 生物体的结构层次 第二章 细胞怎样构成生物体 第四节 单细胞生物 3 一、单细胞生物的结构和生活 1.单细胞生物 （1）概念：肉眼很难看见的、身体只有____个细胞的生物。 （2）生活环境：大多数单细胞生物生活在______或湿润的环境中，有些______在其他生物体上。 一 水域 寄生 4 2.草履虫的结构和生活 （1）运动：靠［____］______的摆动在水中旋转前进。 （2）呼吸：通过［____］______摄入____、排出二氧化碳。 （3）摄食：细菌和微小的浮游植物等食物由［____］______进入体内。 （4）消化：［____］________随着细胞质的流动，其中的食物逐渐被消化。 （5）废物的排出：⑨________和⑩________把体内多余的______和废物收集起来，排到体外;不能消化的食物残 渣，从［____］______排出。 （6）生殖：当草履虫生长到一定大小时，就会通过______产生新的个体。 ② 纤毛 ⑧ 表膜 氧 ① 口沟 ④ 食物泡 收集管 伸缩泡 水分 ③ 胞肛 分裂 5 二、单细胞生物与人类的关系 3.水域中的许多单细胞生物是鱼类的天然______。草履虫还对污水______有一定作用。 4.疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入人体，危害健康；海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成______，危害渔业。 饵料 净化 赤潮 6 &1& 单细胞生物的结构和生活 1.单细胞生物虽然个体微小，但是能独立完成营养、呼吸、生殖等生命活动，下列生物属于单细胞生物的是 ( ) B A.生石花 B.草履虫 C.蚯蚓 D.蚂蚁 2.下列单细胞生物中，含有叶绿体的是( ) B A.酵母菌 B.眼虫 C.变形虫 D.大肠杆菌 7 3.［教材试题改编］如图所示，分别在两块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。在右侧 培养液的边缘分别放一滴肉汁和一小粒食盐。下列分析错误的是( ) C A.放有肉汁的载玻片上，左侧培养液中的草履虫向右侧移动 B.放有食盐的载玻片上，右侧培养液中的草履虫向左侧移动 C.两个载玻片上，培养液中的草履虫随机移动 D.该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应 4.在“观察草履虫”实验中，不可能看到的现象是( ) D A.草履虫的身体由一个细胞构成 B.草履虫遇到棉花纤维的阻碍时会避开 C.有的草履虫正在进行分裂 D.草履虫利用四肢在水中游动 8 &2& 单细胞生物与人类的关系 5.下列属于单细胞生物对人类生活有利的是( ) A A.某些单细胞生物可以作为鱼类的饵料 B.某些单细胞生物大量繁殖形成赤潮 C.疟原虫侵害人体 D.痢疾内变形虫引发痢疾 9 6.结肠小袋纤毛虫寄生在猪的大肠中，以肠的内容物为食。结肠小袋纤毛虫与草履虫结构相似（如图所 示），以下说法正确的是( ) A A.整个生物体由一个细胞构成 B.不能对外界刺激作出反应 C.食物泡可用于呼吸 D.体内有叶绿体，能进行光合作用 7.下列关于“观察草履虫”实验的叙述，正确的是( ) D A.草履虫有专门的呼吸器官——表膜 B.观察草履虫时，为了限制其运动把载玻片上的水吸干 C.为了看清草履虫体表上的纤毛，往往将显微镜的光圈调大，减弱光线 D.草履虫能对外界刺激作出反应，趋利避害 10 8.“血雪”是由单细胞生物极地雪藻从休眠状态苏醒，迅速增殖呈现红色引起的。从单细胞生物与人类的关系来看， 下列选项中，与此类似的是( ) B A.草履虫可净化水质 B.某些单细胞生物大量繁殖会形成赤潮 C.许多单细胞生物是鱼类的天然饵料 D.酵母菌可用来制作食品 9.下图中的生物有一个共同的名称，叫做单细胞生物。下列有关单细胞生物的说法，正确的是( ) B A.由于细胞的分裂和分化，草履虫具有比较复杂的结构 B.大量含氮、含磷的有机物排入海洋中，使某些单细胞生物大量繁殖形成赤潮 C.单细胞生物个体微小，与人类生活没有直接关系 D.多细胞生物的细胞一定比单细胞生物的细胞大 11 10.通过学习，同学们已经知道生物圈中还有不少肉眼很难看见的生物。下面是有关“观察草履虫”的实验，请结合你平时的学习，补充完整相关内容。 （1）目的要求 观察草履虫的外形及______。 运动 （2）采集和培养 草履虫生活在________较为丰富且无污染的稻田、池塘、水渠、溪沟等环境中。从上述地点取水放入试管内，用 显微镜观察确认后，就可以作为草履虫的种液继续培养。一般用煮过的稻草液做培养液，将采集到的草履虫放入 其中，一周后草履虫