第二单元 第五课 课时1 让友谊之树常青(配套习题课件)-【齿轮同步】2023-2024学年七年级上册初一道德与法治活页好题（统编版）

道德与法治 2024人教 1 2 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 课时1 让友谊之树常青 3 4 一、建立友谊 ★1.怎样建立友谊？（如何交到新朋友？）（P49—50） （1）建立友谊，需要______自己，敞开心扉，__________。 （2）建立友谊，需要________行动。只要__________，我们就有机会找到朋友。 2.有助于建立友谊的方法（P50） （1）面带微笑。 （2）记住对方的名字。 （3）真诚夸赞。 （4）寻找共同之处。 （5）做一个耐心的倾听者。 （6）保持好奇心。 开放 主动表达 持续的 真诚待人 5 二、呵护友谊 ★1.怎样呵护友谊？（P51—53） （1）呵护友谊，需要用心去______对方，体会朋友的需要，以行动向朋友表达关心和支持。 （2）呵护友谊，需要学会______对方。要给朋友一些空间，把握好彼此的____________。 （3）呵护友谊，需要学会正确__________。冲突发生时，可以__________，寻找彼此能够接受的解决方式。 （4）呵护友谊，需要学会正确______交友中受到的______。当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择_____ 对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。 2.处理冲突的基本策略（P52） （1）保持冷静。 （2）坦诚交流。 （3）及时处理。 （4）勇担责任。 （5）换位思考。 关怀 尊重 界限和分寸 处理冲突 相互协商 对待 伤害 宽容 6 1.［教材素材改编］小芳是一个文静的初中生，进入中学快一个学期了，她也没有朋友。她很孤独，每次想和同 学们交往，却又不自觉地退回座位。下列做法有利于小芳交到朋友的有( ) A ①面带微笑，缩短与他人的距离感 ②真诚夸赞，肯定他人取得的成就 ③持续行动，寻找和他人的共同点 ④敞开心扉，与他人分享个人隐私 2.下列做法中不利于获得同学友谊的是( ) B A.在朋友遇到困难时，自觉自愿地提供帮助 B.如果与同学产生了矛盾，就应该据理力争 C.朋友跟你说的悄悄话，不要泄露给别人 D.对待朋友，以行动表达关心和支持 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7 3.“友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。”马克思的这句名言启示我们 ( ) B ①维系友谊不能以牺牲原则为代价 ②需要正确对待交友中受到的伤害 ③友谊让我们体悟到生命的纯真与美好 ④朋友之间应真心相待并予以信任忠诚 4.赢得朋友有“三大法宝”：第一，接受对方；第二，赞美对方；第三，重视对方。对此，下列解读正确的是 ( ) A A.建立和呵护友谊需要方法和智慧 B.朋友丰富了我们的生命经验 C.迎合朋友，用好听的话赞美朋友 D.接受朋友的任何错误，宽容朋友 5.［教材素材改编］轩轩的好朋友小林因为误会要和轩轩翻脸，轩轩应该( ) C ①学会承受并正确对待自己受到的伤害 ②有勇气和智慧，可以选择宽容小林，不予计较 ③以牙还牙，再也不理小林，又不是只有他一个朋友 ④与小林坦诚交流，给朋友也给自己一个解释的机会 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8 6.小明在道德与法治课上这样介绍他的交友经验：“当我遇到希望交往的人，我会面带微笑地主动与他交流，记下 他的名字，寻找共同的话题。在他需要的时候我会站到他的身旁，以行动向他表达关心和支持。”小明的经验启 示我们，交友要( ) A ①敞开心扉，主动表达 ②增强自我保护意识，慎重选择 ③多交线上朋友 ④用心去关怀对方 7.下列做法能体现同学间真正友谊的有( ) A ①同学病了，主动帮他补习功课 ②同学被打时，“拔刀相助” ③演讲比赛时，多给自己班的同学打分 ④对同学的错误给以诚恳批评，并帮助其尽快改正 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 9 8.有人说，“友谊的小船说翻就翻”；也有人说，“友谊的小船该翻就翻”。对这两句话，下列认识正确的有( ) A ①友谊不是一成不变的 ②要珍惜友谊，用心呵护友谊 ③友谊不能没有原则 ④真正的友谊在现实生活中是绝对不存在的 9.《诗经·卫风》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”友谊是真挚而美好的，同时也是需要精心 呵护的。下列能够使你和朋友的友谊更长久的做法有( ) B ①与朋友坦诚相待，就不能有自我空间 ②与朋友冲突时，保持冷静地交流 ③当朋友有难时，主动关心和支持 ④若朋友违反原则，可以宽容原谅 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 10 10.&1&