2.2 创新永无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2023-09-15
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内容正文:

2.2 创新永无止境 美国打压华为简史 2018年8月,特朗普签署美国法案,禁止所有美国政府机构从华为购买设备和服务。 2018年12月1日,孟晚舟在加拿大温哥华被捕,孟女士成了特朗普手中同中国政府叫价的人质和筹码。 2019年5月17日 美国商务部禁止美国向华为供应芯片。并不断施压各国政府不要使用华为设备。 2020年5月15日美国制裁升级,所有使用美国技术的厂商,向华为提供芯片设计和生产都必须获得美国政府的许可。 思考:美国政府为什么要以国家之力对付我国一家民营企业? 一、创新强国 国际竞 争实质 经济和科技 实力为基础 综合国力 的较量 ①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 1、 为什么要建设创新型国家? 知识拓展: 综合国力是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标, 也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化、科技、教育、人力资源等实力的综合性指标。 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 回顾旧知 时速600公里高速磁浮试验样车 北京大兴国际机场 火星探测器——天问一号 “天河二号”超级计算机 ②我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。(优势) 在全世界100个热点科学研究前沿和49个新兴研究前沿领域中,美国都有核心论文入选,且在其中108个前沿的核心论文数都排名第一;相比之下,中国仅在16个前沿的核心论文数为第一名.世界科学研究的前沿突破基本上有8成来自美国。 综合上海25项指标的全球排名,其中有超过一半(13项)指标未进入全球20强,主要包括:缺乏世界一流大学和重量级科技奖项,超算能力偏弱;创投、众筹等创新活动与金融中心地位不匹配,企业创新成长性有待进一步提升;创新人才有待进一步集聚等问题。 上述材料说明我国科技创新还存在哪些问题? 科技创新能力不强、 科技发展总体水平不高 科技对经济增长贡献率低于发达国家水平 创新型国家 中国 发展经济对国外技术的依赖程度 30% 50% 科技进步对经济发展的贡献率 70% 59.5% 全球创新指数排名 瑞士第一, 美国第三 中国十四 ③但是,从整体上看,我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远。(劣势) 中国的全球创新指数排名 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 34 35 29 29 25 22 17 14 14 为什么建设创新型国家?P20①-③ ①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。②目前,我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。(优势)P20 ③但是,从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。(差距)P20 知识归纳 ①建设创新型国家,必须落实科教兴国战略。将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 2、我国应该如何建设创新型国家? 东风导弹 歼31 漫画:儿子会写字就行 百年大计  教育为本 在2018年1月23日召开的2018年全国教育工作会议上,教育部部长陈宝生在详尽列举十八大以来中国教育事业发展成就之后强调,“我国教育整体大踏步前进,但局部差距依然存在;人民群众总体受教育机会大幅提升,但个性化、多样化需求仍未有效满足;目前我们人才总供给能力显著增强,但结构性矛盾尚未解决……解决教育发展不平衡不充分的问题,将是我们长期要面对的工作主题。” 教育是民族振兴、社会进步的基石 发展教育的意义: ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养,百年大计,教育为本。 P22 ②教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质,培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。P22 ③为了加快实施创新驱动发展战略,实现人民群众对美好生活的期待,国家对教育提出了更高的要求。 P23一 P22-23①-③ 改革开放以来,我国教育事业发展表现在哪里? ①教育改革全面推进。 ②教育普及程度明显提高。 ③教育公平取得重要进展。 ④教育质量稳步提升。 2000年,中国建成北斗卫星导航试验系统,成为第三个拥有自主卫星导航系统的国家。 ②建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。(国家)P23二

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