内容正文:
2.2合理利用网络
小超是一个八年级的学生,周末时间喜欢网上冲浪,看新闻,刷抖音,玩游戏。这天,他在网上看到了一则新闻。
小超的网络生活一
小超妈妈给她买了一台电脑,希望能帮助她学习查找资料,可是她在查资料的时候,一会儿看八卦新闻短视频,一会儿打打游戏,一会儿和同学聊聊天,不知不觉两个小时就过去了,慢慢的学习不仅没有进步,还退步了很多,可是好友月月也使用电脑学习,却利用电脑解决了很多学习上的困难,学习成绩突飞猛进。小超很苦恼。
面对网络,不同的人有不同的表现,其根本原因是什么?
媒介素养不同
提示:青少年的媒介素养普遍偏低,对网络信息缺乏选择、理解、质疑、评估等能力。
媒介的含义:
传播过程中用以扩大并延伸信息传送的工具。在当代社会,一般而言,媒介指机械印刷书籍、报刊、杂志、无线电、电视和国际互联网等。
媒介素养的含义:
一般指人们正确、建设性使用媒介资源的能力,以及面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。
1、怎样理性参与网络生活
①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
小超的网络生活二
面对繁多的信息,你认为小超应该怎么应对呢?
小超学习不仅没有进步,还退步了很多。妈妈问小超怎么回事,小超说:“唉!信息太多啊!”
小超之所以出现这种状况是因为他没有学会信息节食,不善于选择信息,大量无价值的信息消耗了时间。他应该要学会信息节食。
互联网上一天产生的信息量有多少?
24H:每天产生的信息量可刻满1.88亿张光盘,硬盘要装80万个;新增32亿条评论、3亿张照片;新增2亿条微博,约有50亿个单词,比纽约时报60年的词语总量还多一倍,信息量达7TB;对淘宝而言,一天代表千万量级交易。
1S: 传视频已成为互联网流量的主流,互联网上一秒所传视频需要一个人花5年时间才能看完。一天新上载7万小时视频,40亿次浏览量。人们不知不觉中留下的“数据碎片”已经渗透到社会经济、大众日常生活的各个角落。
小超之所以出现这种状况是因为他没有学会信息节食,不善于选择信息,大量无价值的信息消耗了时间。他应该要学会信息节食。
不在无关信息面前停留
不在无聊信息上浪费精力
不沉溺于网络
善于选择
互联网上有无限的信息,而我们的时间和精力是有限的
信息节食
1、怎样理性参与网络生活
②要学会“信息节食”,注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络。
如果沉溺于网络就会造成网瘾,网瘾将会引发很多问题。
小超最近在网络上看到一则消息:钟南山一针疫苗都没打,却要求全国人民打。还附有一张截图,截图中的姓名为“钟**”,照片疑似是钟南山院士,疫苗显示“无接种记录”。看到这则消息后,小超非常气愤,决定转发给自己的亲朋好友,揭露钟南山的真面目!
思考:小超这样做对吗?为什么?
小超的网络生活三
这天,小超在网上冲浪的时候看到了两则消息。
“同一谣言信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上,或者被转发次数达到五百次,评论二百次以上的可被定为侮辱罪、诽谤罪,依法追究其刑事责任。可根据刑法处于三年以下有期徒刑,拘役、管制、剥夺政治权利
1、怎样理性参与网络生活
③要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
这天,小超在刷微博的时候看到了一则新闻。
小超的网络生活四
小超听月月说,如果将某某商城盛大开业的消息转发朋友圈和十个微信群,就可得200现金奖励。但是他转发后,并没有得到相应奖励。于是,小超在朋友圈和QQ动态,发布了月月的个人信息和家庭住址,并把月月P成丑八怪,公然辱骂月月,以泄心头之恨。
思考:小超的做法对吗?为什么?
任何事有底线
道德
法律
提示:网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
不宣泄极端负面情绪
不恶意攻击他人
不泄露他人隐私
不制造和传播谣言
在网络生活中,我们要做到:
只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责的网络参与者。
④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,做一名负责任的网络参与者。
1、怎样理性参与网络生活
通过刚刚的学习,我们已经知道了该怎样理性参与网络生活,但同时我们也要学会利用网络做一些有意义的事情,传播网络正能量。如何传播网络正能量呢?这是我们今天要解决的第二个问题。党的二十大即将召开,为了更多的了解民情,收集民意。
我们要在网上传播正能量
反思自己的行为
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
我们怎样利用网络平台为社会发展建言献策?
传播网络正能量
2023年全国两会期间,人民网推出“两会来了 我托书记省长捎句话”建言征集活动,许多网民踊跃参与,为家乡发展建言献策。该活动“为网友畅叙心声构建了便捷通道,为了解网情民意提供了重要途径,也为政府改进服务、完善工作搭建了良