4.1 和朋友在一起 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

欢迎来到道德与法治课堂 4.1 和朋友在一起 部编版《道德与法治》七年级上册 第四课 友谊与成长同行 古往今来，人们用各种方式歌颂着友谊，也留下一段段佳话。高山流水遇知音的故事世代为人们所称赞。“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”因此，留下了“高山流水遇知音”的佳话。 后来，钟子期因病逝世，伯牙就悲痛欲绝地摔破了琴，扯断了弦，发誓终生不再弹琴。人们又留下了“伯牙摔琴谢知音”的佳话。 同学们，你是否拥有这种珍贵的情谊呢？ 今天，我们就一起来聊一聊和朋友在一起的…… 2 01 我的朋友圈 3 当我们即将进入一个新环境，总是孤独而陌生的，这个时候你觉得怎么样才能最快的消解掉这份孤独感和陌生感？ 快乐的事和谁分享？ 心里的秘密和谁倾诉？ 遇到的困难向谁求助？ 喜欢和谁一起外出游玩？ 当我们即将进入一个新环境，总是孤独而陌生的，这个时候你觉得怎么样才能最快的消解掉这份孤独感和陌生感？更倾向于选择与同龄人交流，渴望与同龄人有更多的互动，彼此我想，大部分同学会分享生活体验。 4 外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔。伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 （1）朋友成为我们生命中越来越重要的部分 这说明，伙伴、同学、朋友，已经成为我们生命中越来越重要的部分。 5 在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把他们的名字写在下图的相应位置。 疏远 亲近 幼儿园 初中 小学 你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点？ 随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？ 在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？老师给大家两分钟的时间，请把他们的名字写在下图的相应位置。 同学们在填写表格的时候应该也发现了，随着年龄的增长，也许有人发现，朋友圈由“熟悉”到“增加了几分陌生”；有的同学朋友圈扩大了，交往内容更丰富了；有的同学朋友圈比以前变小了，但交往更加深入，朋友关系更加密切。 6 随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了， 但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 （2）进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化？ 这就是随着年龄的增长，我们的朋友圈发生的变化。 7 随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？ 你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？ 老师相信同学们都有和朋友交往的体验，我们现在想象一下，如果你的生活中没有朋友，将会是怎样的结果？ 是的，没有友谊的生活是没法过的。古代拉丁谚语说，生活里如果没有友情，一座城市就如同一片旷野。中学生随着独立意识的不断增强，渴望得到理解和尊重的愿望在同龄人那里更容易实现，离不开朋友。 但是在现实交往的过程中，也有同学认为，没有朋友自己感到孤单，有了朋友又增添了不少麻烦。对于这个问题，你怎么看呢？ 对友谊的渴望，是心理需要，没有朋友，会感到孤单。在与朋友交往中，有欢笑也有泪水；有甜蜜也有苦涩，这都是正常现象。只有彼此真诚相待，和善相处，才会收获美好的友谊。 8 经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 （3）经常对自己的朋友关系做些梳理有什么意义？ 我们经常对自己的朋友关系做些梳理，可以让我们更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 接下来，我们就一起来感受朋友给我们带来的力量。 9 02 友谊的力量 结合视频思考：朋友对我们的影响力。 首先请大家观看一个视频。 看完了比尔盖茨和他的朋友之间的视频，老师相信同学们对朋友的影响力又有了进一步的思考？ 11 小周喜欢网络游戏，每天都要打两个小时，经常向同学分享经验，小静是小周的朋友，原本不喜欢游戏，听小周描述游戏的乐趣，也动了心思，偷偷拿着妈妈的手机玩了起来。 小可是我市春雨志愿者社团的一名志愿者，小青是小可的朋友，特别羡慕小可经常帮助他人，后来经过小可的介绍，小青也顺利加入了社团。 探究与分享 朋友对我们的影响很大，我们再来看这两个案例。 小周……小可…… 从两位同学的经历中，我们可以明显感受到小周受到了朋友的消极影响，日渐沉迷游戏，而小可则是充分发挥自己的号召力，带动朋友一同加入到公益活动、志愿服务活动当中。 如果让你来选择，你会更愿意选择谁和他成为朋友呢？ 12 ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 （4）朋友的重要性 一项青少年犯罪调查显示：男生因交友不慎犯罪占青少年犯罪的83%；女生占73%。九成青少年涉毒因交友不慎。这正启示着我