2.1空气强化提优训练（一）---2023-2024学年九年级化学人教版上册

20232024学年人教版九年级化学上《2.1空气》强化提优训练（一)》 (时间：60分钟满分：70分) 选择题(30分) 1.近年来汽车轮胎中常以空气中含量最多的气体作为填充气，这种气体是（) A.氧气 B.氮气 C,二氧化碳 D.稀有气体 2.下列各图中，体现稀有气体用途的是( 灯灯 A 第2题图 第3题图 3.如图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置图。下列操作过程对实验 结果的影响说法正确的是( A.弹簧夹没夹紧会导致实验结果偏大 B.燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大 C,没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大 D,点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞导致实验结果偏小 4.打捞沉船是在水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气。则富氧空气中氧气的含量要高于普 通空气中氧气的含量，富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是( A.1:2 B.1:5 C.1:4 D.21:79 5.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的氮气、20%以上的氧 气、还有二氧化碳等。下列说法正确的是( A.“人造空气“比空气中的氮气含量高 B.燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭 C,可以利用红磷测定“人造空气“中氧气的含量 D.“人造空气“若只含有氧气会更有益于人体的健康 6.下列气体中，属于纯净物的是( A.洁净的空气B.汽车的尾气 C.水蒸气 D.香烟的烟气 7.空气中，氮气与氧气的体积比约为( A.1:5 B.5:1C.4:5 D.4:1 8.下列物质属于纯净物的是( A.洁净的空气 B.澄清石灰水 C.加碘盐 D.液氧 9.空气是一种宝贵的自然资源，由多种物质组成。下列说法错误的是() A.氨气可用来填充探空气球 B.氮气充入食品包装袋防腐 C.二氧化碳是植物光合作用的基本原料 D. 氧气可用作火箭发射的燃料 第9题图 第10题图 第11题图 第12题图 10.如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是() A.氧气含量越多硫燃烧越剧烈 B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体D.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同 11.如图用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是 () A.此实验证明，氧气约占空气体积的1/5 B.此实验证明，反应后组气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧 C.该实验中的红磷还可以用硫来代替 D.若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的 12.如图所示装置也可用来测定空气中氧气的含量，对该实验认识不正确的是() A.红磷的量不足会影响实验结论 B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一 C.将红磷改为碳也能得到正确的实验结论 D.钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升 13.如图所示，等体积的A、B两集气瓶内充满了空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷 和硫，冷却至室温后打开止水夹，可以看到( A.B瓶中有水流入 B.A瓶中有水流 C.A,B瓶中均有水流入 D.A,B瓶均无水流入 注射器 、压 接胶图 酒精灯 0,本度 架台 w测T 第13题图 第14题图 第15题图 14.如图是测定空气中氧气含量的实验。对该实验的认识正确的是( A.该实验中的铜粉可以换成碳粉 B. 停止加热后，趁装置未冷却马上读数 C.正确操作情况下反应结束后，消耗的氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的 1/5 D.实验结束后，硬质玻璃管内剩余的气体主要是氯气 15.通过数字化仪器进行空气中氧气含量的测定，密闭容器内的氧气含量和压强变化曲线 如图所示，说法不正确的是( A.数字化能为探究提供更为直观的证据 B.瓶内压强先升高是因为反应放热导致 C.用红磷能准确测定空气中氧气的含量 D.实验后压强恢复是因为打开了止水夹 二.非选择题(40分) 16.(7分)按要求填空： (1)二氧化碳含量过多会导致 (2)二氧化硫、二氧化氮会引起 (3)取用液体药品时，没说明用量一般取 ml; (4)倾倒液体药品时，标签没有朝向手心，可能造成的后果 ；用 试管加热液体时，试管内液体体积不能超过试管容积的：用酒精灯的 加热。 (5)取块状的大理石放入试管操作步骤是 17.(7分)如图所示，在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷（足 量)，活塞左端管内密封有空气，右端的管口跟空气连通。将玻璃容器固定在盛有80℃热 水（恒温）的烧杯上进行实验。试回答： (1)实验过程中可以观察到的现象是 活塞 (选填“向左”“向右”“先向左后向右”或“先向右后向左”)移动，最后停在大约 处： (2)由此实验可以得出的结论是 (3)此实验装置相对于课本装置的优点是 A.防止污染空气： B.便于读数： C.减小误差： D.节约燃料。 123456 7