内容正文:
圆 的周长
人教版小学数学六年级上册第五单元
导
10米
10米
哪只蚂蚁走的路程远?
围成圆的曲线的长就是圆的周长。
圆的周长和我们以前所学图形的周长有什么不同之处?
辨
小组合作探究
1.两人一小组,利用手中的工具测量圆的周长。
2.相互说一说,你是怎样测量的。
量
绕绳法
滚轮法
猜
正方形的周长 边长
圆的周长 ?
圆的直径越( ),那么它的周长就越( )。
长
长
探
实验之前,老师有两点小建议:
1.选择合适的方法测量周长和直径。
2.合理分工,比如4人一组,由2人合作测量,1人用计算器计算,
1人记录数据并填好学习单。
找一些圆形的物品,分别量出它们的周长和直径,用计算器算出周长和直径的比值,把结果填入下表中,看看有什么发现。
9
其实,早就有人研究了周长与直径的关系,发现任意一个圆的周长与它的直径的比值是
一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母
“π (pài)”表示。它是一个无限不循环小数,π= 3.1415926535……但在实际应用中一般只取它的近似值,即π≈3.14。
知
知
推
下面说法对吗?为什么?
1.圆的周长是直径的3.14倍。
2.大圆的圆周率比小圆的圆周率大。
错
错
辩
约 3倍多一些 π倍
固定数 一样大
小明的自行车轮子的半径大约是33cm。这辆自行车轮子转一圈,大约可以走多远?(结果保留整米数。)小明家离学校1km,骑车从家到学校,轮子大约转了多少圈?
用
=2×3.14×33
=207.42(cm)
≈2(m)
1km=1000m
答:这辆自行车轮子转一圈,大约可以走2m。
骑车从家到学校,轮子大约转了500圈。
C=2πr
1000÷2=500(圈)
10米
10米
哪只蚂蚁走的路程远?
C正=4a
C圆 =πd
知
①
②
40米>31.4米,所以第一只蚂蚁走的路程更远。
4×10=40(米)
3.14×10=31.4(米)
回顾今天所学内容,完成填空。
1.围成圆的曲线的长度是圆的( )。
周长
2.任意一个圆的( )与它的( ) 的比值是一个固定的数,我们把它叫做( ),用字母( )来表示。它是一个( )小数。
3.圆的周长公式用字母表示为( )或( )。
周长
直径
圆周率
π
无限不循环
C =πd
C =2πr
无标题项目
Lavf57.62.100
Lavf58.29.100
Content Adaptive Encoding 3.0
Lavf58.29.100
Content Adaptive Encoding 3.0
$$