期中质量检测（二）（试题）-统编版语文六年级上册

六年级上学期期中质量检测 一、读拼音，写词语。 jū shù    qí zhì    jǔ sàng     shēn yín ( )  ( )  ( )  ( ) péng pài   chōng jǐng   jiǎn yuè    mó hu ( )  ( )  ( )   ( ) 二、查字典。 “不假思索”的“假”字的读音是 ，它还有另一个读音是 。“假”在字典中的解释有：①不真实的，跟“真”相反；②凭借，依靠；③据理判断，有待验证的。“不假思索”中“假”的意思应选第 种解释。“假设”中“假”字应选第 种解释。 三、在带点字正确的读音下画横线。 豁(huō　huò)开   叉(chā　chǎ)腿  咚锵(qiāng　jiāng) 土壤(rǎng　rāng)  矗(chù　zhù)立  势不可当(dāng　dǎng) 四、选择题。 1．下列成语运用不恰当的一项是（    ） A．许多民族英雄都具有惊天动地的高尚品格。 B．他的这篇文章虽十分朴素，却如黄钟大吕，震撼人心。 C．巨大的海浪拍击着海岸，发出阵阵轰鸣，吓得我心惊肉跳。 D．中国，在这场世界变革的浪潮中，大步流星，迅速参与到新世界体系的构建当中。 2．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ 　　） A．他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 B．老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。 C．倒霉，倒霉！天气可真厉害！ D．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 五、先把词语补充完整，再选择词语填空。 ( )首挺胸 　粉身( )骨　( )七( )八　 全神( )注 悬( )绝壁　 ( )高临下 ( )钉( )铁　 ( )天( )地 表现了壮士们严肃认真、一丝不苟的战斗作风； 表现了五壮士宁死不屈的英雄气概。 、 是描写日寇的词语，表现了作者对侵略者的愤恨。 六、写出下列句子所运用的描写方法。 1.渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。 ( ) 2.屋外寒风呼啸，海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。( ) 3.炊事班长快四十岁了，个子挺高，背有点驼，四方脸，高颧骨，脸上布满了皱纹。 ( ) 4.她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”( ) 5.他深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，该多好啊！”( ) 6.马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。( ) 七、积累与运用。 1.《宿建德江》一诗中既点题，又抒发作者愁闷、寂寞心情的句子的是：“ ， 。” 2.《过故人庄》中诗人与“故人”饮酒畅谈后，做的约定是“ ， 。” 3.毛泽东《七律·长征》一诗的中心句是“ ， 。” 4.周恩来总理为国为民， ， 。他把一生的精力都奉献给了他心爱的祖国和人民。 5.陆游曾说：“ ，事定犹须待阖棺。”意思是虽然地位卑微，但从未忘却忧国忧民的责任。 八、课内阅读。 哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度,一般应在零下50至零上150摄氏度之间；二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸和酶的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命；三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。 1.本段用先 后 的方法,让我们知道有生命存在的天体必须具备的四个条件,请用小标题的形式写出来。 a. b. c. d.