内容正文:
八年级语文上册第二单元:基础达标训练题
一、积累运用
1.阅读下面的文字,完成小题。
他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的yǒu黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
脸庞( ) 胡髭( ) yǒu( )黑
(2)文中有错别字的一个词语是“ ”,这个词语的正确写法是“ ”。
(3)“颇有”的“颇”在《现代汉语词典》(第7版)里有以下解释,在本文中的意思是( )
A.偏;不正。 B.很;相当地。
(4)本段刻画人物的主要方法是 。
2.下列文学文化常识说法不正确的一项是( )
A.《藤野先生》的作者是伟大的文学家思想家、革命家鲁迅先生。本文选自他的散文集《朝花夕拾》。
B.《回忆我的母亲》一文,作者回忆了母亲的主要事迹,展示了母亲的美德,表达了对母亲的赞颂、感谢与怀念之情。
C.《列夫•托尔斯泰》的作者是英国作家茨威格。作者为我们描绘出一幅世界文豪托尔斯泰的肖像画,揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。
D.《美丽的颜色》选自居里夫妇的女儿所著的《居里夫人传》。本文赞扬了居里夫人对科学忘我献身、执着追求的精神。
3.下列标点符号使用正确的一项是( )
A.这次的北京之行,你是准备去武汉乘坐高铁?还是去花湖机场乘坐飞机?
B.学历史使人更明智,学文学使人更智慧,学数学使人更精细,学考古使人更深沉。
C.含有铁质的食物有猪肝、大豆、油菜、菠菜......等。
D.公安部门要加强校园“警务室”、“护学岗”、“安全网”建设,落实护校制度。
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )。
A.对于培养思维的广阔性,是指学生在遇到问题时能从多种角度考察,能用多种方法解决问题。(删去“对于”)
B.能否全面打赢脱贫攻坚战,关键要做到因村因户因人施策,对症下药、精准滴灌,扶到点上、扶到根上。(删去“能否”)
C.本次教研活动的听众,除了本校老师,四中、七中、九中等外校老师也参与其中。(删去“的听众”)
D.电商的兴起,加快了商品销售的速度和质量,极大地方便人们的生活。(把“加快”改为“加速”)
5.根据文意选出排序恰当的一项是( )
①课外阅读是课内阅读的延伸和补充。
②苏轼云:“腹有诗书气自华。”
③语文学习,得法于课内,得益于课外。
④少年正是读书时,让我们一起养成阅读的好习惯!
A.③①②④ B.②③①④ C.②①③④ D.④②①③
6.“祖国”不是一个普通的名字,“爱国”也不是一句简单的口号。民族的兴旺,要靠每一位有爱国之心的人去奉献,国家的强大,需由每一位有爱国之情的人去建设。七(2)班开展以“爱国”为主题的活动,请完成以下任务。
(1)请你举一个有关爱国的历史人物,并简单说说他的爱国表现。
(2)我们作为现在的青少年,生活在一个繁荣富强的时代,无须用牺牲生命来表达自己的爱国情怀。但新时代的我们也有自己的爱国情怀,说说我们该以怎样的行动来实现自己的爱国之情呢?
(3)小强对这次活动不以为然,他认为同学们还处在学生阶段,最重要的任务就是学习。至于爱国,那是长大后才可能付诸实践的事,现在谈爱国为时尚早。请你写一段话劝说小强同学积极参加活动。
二、现代文阅读
(一)阅读下面选文,完成下面小题。
①我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来,是一去之后,杳无消息了。
②但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
③他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发