第十四周周末小练《古人谈读书》《忆读书》《我的“长生果”》-【聚优练考卷】2023秋五年级语文上册（统编版）

!(%! !(&! 第十四周周末小练 "#古人谈读书$!#忆读书$!#我的-长生果.$% 时间!"# 分钟!!!!满分!$## 分!!!! 一&字词百花园' ")) 分# $'给下面加点的多音字选择正确的读音# "填序号#"/ 分# ! B.#! " B8#!! ! @(:"#! " *(:+#!! ! >:,#! " >:+#!! ! @(2$! " @(2 !投奔 ! $!!% !传 ! 说$!!% !卷 ! 发$!!% !差 ! 别$!!% !奔 ! 跑$!!% !传 ! 记$!!% !试卷 ! $!!% !出差 ! $!!% )'拼一拼(写一写# "& 分# $$%老师的 ' ' ' ((( ( ( ( ( ( >$+A (:) 我们 ' ' ' ((( ( ( ( ( ( %C #9#3 忘记0 $)% ' ' ' ((( ( ( ( ( ( >$5 >$: 对 ' ' ' ((( 4D: 个风格 ' ' ' ((( ( ( ( ( ( *() =0 的文学 ' ' ' ((( ( ( ( ( ( I2# 75 十分喜欢( 有时还会大声 ' ' ' ((( ( ( ( ( ( /,#3 'K#3 # %'补全词语(并用词语替换句中画线部分# "$$ 分# $!!%$!!%有味!!!!一$!!%半$!!%!!!!不求$!!%$!!% $!!%然无$!!% 无病$!!%$!!% $!!%$!!%吞枣 不言$!!%$!!% $!!%心$!!%血 浮$!!%$!!%翩 $$%今天学的知识(上课的时候我都听明白了(可是在做题的时候却又不会了# $!!!!% $)%这本书的封面很吸引人(可读起来却没什么趣味可言# $!!!!% 二&句子练习' ")/ 分# $'下列与!心既到矣(眼口岂不到乎"意思不一样的一项是$!!%# "/ 分# *'心既然已经到了(眼和口难道会不到吗* !!!+'心既到矣(眼口亦必到矣# ,'心既然已经到了(眼和口哪能不到呢* -'心既到矣(眼口不必到矣# )'写出下列句子运用的修辞手法# "0 分# $$%秋天那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热# $!!!!% $)%学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我# $!!!!% $%%问渠那得清如许* 为有源头活水来# $!!!!% $/%人们都爱秋天(爱她的天高气爽(爱她的云淡日丽(爱她的香飘四野# $!!!!% %'按要求写句子# "$) 分# $$%我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女# "改为+被,字句# ! $)%我看了人物栩栩如生的+水浒传,就不会看索然无味的+荡寇志,# "缩句# ! $%%少年的读书生活恰似 !! 一幅流光溢彩的画页(也似 !! 一阕跳跃着欢快音符的乐章# "用加点词语仿写一句话# ! $/%通过读书(使我懂得了许多做人处事的大道理# "修改病句# ! 三&根据所学内容完成练习' ")$ 分# $'填空# "$1 分# $$%我们做学问要实事求是(!!!!!!!!(!!!!!!!(是知也"(此外( 还要做到!敏而好学(!!!!!!!"# $)%+忆读书,一文的作者是 (原名 # 文中作者回忆了自己一生 的读书经历和体会(告诉我们- "用文中 的语句回答## $%% +我的 !长生果",一文中(!我"的读书历程是-小画片 * * * # !我"在写作文时悟到写作的道理-一是 构思要 (二是要写 (在借鉴模仿后要进 行 # $/%莎士比亚说-!书籍是全世界的!!!!!!!#"有人说(一本你喜爱的书就 是一位朋友(也是一处你随时想去就去的故地(而我要说(一本你喜爱的书就是 !!!!!!!(也是!!!!!!!!!!!!!!!!!# )'判断下列说法(正确的画! & "(错误的画! + "# "( 分# $$%+忆读书,开头!一谈到读书(我的话就多了0"这句话落笔点题(总结全文(奠定 作者热爱读书的感情基调# $!!% !('! !((! $)%!三到之中(心到最急"强调了心到的重要性# $!!% $%%阅读和写作是相辅相成的(一个是吸收(一个是表达# $!!% 四&阅读理解' "%% 分# $一%课内片段阅读# "$( 分# 忆 读 书!节选" ! 同时$书看多了$我也会挑选*比较% 比如说看了精彩的0西游记1就会丢下烦 琐的0封神榜1$看了人物栩栩如生的0水浒传1就不会看索然无味的0荡寇志1% 对于 现代的文艺作品$那些写得朦朦胧胧的*堆砌了许多华丽词句的*无病而呻的文字$我 一看就从脑中抹去% 但是那些满带着真情实感*十分质朴浅显的篇章$哪怕只有几百 上千字$也往往使我心动神移$不能自已- " 书看多了$从中也得到了一个体会$物怕比$人怕比$书也怕比$+不比不知道$ 一比吓一跳,% # 因此$某年的+六一,国际儿童节$有个儿童刊物要我给儿