内容正文:
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第十二周周末小练
"#大自然的声音$!#读不完的大书$%
时间!"# 分钟!!!!满分!$## 分
一&给加点字的正确读音画,
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呢喃
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"9.$!$.$#!!!!!汇
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集"")6!8)6#!!!!!姿
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伟
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业"84!8H#
二&拼一拼'写一写( "$# 分#
$&哥哥喜欢
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$每次听他
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$都会有一种
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% 我喜欢玩
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$如架子鼓'沙槌等%
(&我喜欢看
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觅食$各种昆虫忙碌奔波$喜欢听微风
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细语$
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叽叽喳喳$喜欢大自然这本看不完的
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$喜欢
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D4
这部神奇的大书%
三&用,5-划去搭配不恰当的字( "/ 分#
水"摘!滴#!!!!!!"栽!载#树!!!!!!"配!佩#服
"鸣!呜#叫 "犁!梨#花 "柔!茅#和
四&补全词语'并选词替换句中画线部分( "填序号#"/ 分#
!
超" 凡 #" 脱 #俗!!!!!!!
"
" 汹 #涌澎" 湃 #
#
" 千 #姿" 百 #态!!!!!!!
$
" 秋 #高气" 爽 #
$&展览会上的菊花姿态多种多样$各不相同$让人目不暇接% "
"
#
(&他总是独来独往$一副超脱世俗$不同凡响的样子% "
!
#
五&品读句子'完成练习( "(' 分#
$&蚂蚁搬家$井然有序$当两军对垒时$那勇敢忠贞的精神$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
真叫人敬佩%
"$#画)!!*部分描写的是!蚂蚁搬家!的场景$联系生活中观察到
的情景$我知道)井然有序*的意思是!形容整齐而 有!% ") 分#
"(#画)
$$
!!*部分描写的是!两军对垒!时的场景$运用!拟人!的
修辞手法$表现了蚂蚁们!勇敢忠贞!的特点$把蚂蚁们写得活灵
活现$有趣极了% "/ 分#
(&当微风!拂过!$那声音轻轻柔柔的$好像呢喃细语
%%%%
$让人感受到大自
然的温柔/当狂风!吹起!$整座森林都激动起来$合奏出一首雄伟的
%%%
乐曲
%%
$那声音充满力量$令人感受到大自然的威力%
"$#在横线上填上恰当的词语% "( 分#
"(#)呢喃细语*在句中指!!微风拂过时大自然的声音!% )雄伟的乐
曲*在句中指!!狂风吹起时大自然的声音!% ") 分#
"%#下列对这句话理解正确的一项是" ' #% "% 分#
*&这句话运用了排比的手法$表现出风多变的特点%
+&这句话对比鲜明$充分表现出两种风的不同特点%
%&植物的开花'结籽$暑寒荣枯$有着不同的趣味%
"$#)趣味*在这句话里的意思是" $ #% "( 分#
*&滋味!!!!!!+&兴趣!!!!!!,&乐趣
"(#)暑寒荣枯*四个字的顺序"能!不能#换$因为按照多数植物的生
长规律$花草树木会在!夏天!"季节#变得茂盛$在!冬天!"季
节#枯萎% "/ 分#
六&生活中的语文( "$# 分#
0颐和园门票1%# 元6张"旺季#$(# 元6张"淡季#%
0游览时间1
旺季!) 月 $ 日至 $# 月 %$ 日"大门开放时间 /!%# 7$2!###%
淡季!$$ 月 $ 日至次年 % 月 %$ 日"大门开放时间 '!## 7$'!###%
! +! ! ! +" !
$&李萌一家三口想在寒假期间去颐和园游玩% 这时候是!淡!"淡'旺#
季$她应该买三张!".!元的门票% ") 分#
(&李萌准备 $#!##入园$$2!##离园% 你认为这样可以吗, 为什么, "/分#
!不可以!因为李萌去时为淡季!淡季 !+#.. 就闭园了" ! !
七&课文片段阅读( "$' 分#
大自然的声音!节选"
水$也是大自然的音乐家% 下雨的时候$他喜欢玩打击乐器% 小雨
滴敲敲打打$一场热闹的音乐会便开始了% 滴滴答答((叮叮咚咚((
所有的树林$树林里的每片树叶/所有的房子$房子的屋顶和窗户$都发
出不同的声音% 当小雨滴汇聚起来$他们便一起唱着歌!小溪淙淙$流向
河流/河流潺潺$流向大海/大海哗哗$汹涌澎湃% 从一首轻快的山中小
曲$唱到波澜壮阔的海洋大合唱%
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