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辽宁省营口市2022-2023学年七年级下学期期末
道德与法治试题
第I卷(选择题)
一、单项选择题(本大题共15小题.共30.0分)
1.青春,带着一份特殊的邀约.款款而来。面对青春的邀约,我们应该()
A.开发创造潜力,打破一切常规
B.培养批判精神。处处追求独特
C,学会独立思考,拒绝他人意见
D.悦纳生理变化,直面矛盾心理
2.下列各种说法中属干错误面对和消极处理青春期各种矛盾心理的是(
A.参加集体活动.在集体中的温暖中放松自己
B.通过求助他人,学习化解烦恼的方法
C.通过培养兴趣爱好转移注意
D,主要是通过他人的主动关爱来调节自己
3.性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。以下观点
受性别刻板印象影响的是()
①小雨认为班里所有的体力活都应该由男生来做
②小孟觉得爸爸就应该在外赚钱养家,妈妈就应该在家洗衣做饭
③李敏认为自己是女生,学不好数学是理所当然的
④陈晨认为男女都有自己的性格特点,应该尊重
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②3④
4.自强是一种美好的道德品质,以下属干自强表现的是
A刚愎自用,固执己见
B.好高骛远,一意孤行
C,唯我独尊,孤芳自赏
D.志存高远,执着追求
5.情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态,下列说法正确的有()
①喜、怒、哀、乐等是我们常见的基本情绪
②情绪的产生和变化受多方面因素的影响
③消极情绪百害而无一利
④人与人之间的情绪会相互感染
A.①④
B.②④
C.③④
D.①③
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6.学生唐某因学习压力大而郁郁寡欢.他通过打篮球缓解学习压力,逐步走出了阴影。唐某的做法说明()
A.情绪受多方面因素影响
B.合理的方法能调节情绪
C.人的基本情绪复杂多样
D.消极情绪能够磨砺意志
7.每个人的内心都有一个情感世界,我们通过情感来体验生命、体验生活。情感体验是多种多样的.下列
对情感体验类别表述正确的是()
①正面的体验胜任感
②正面和负面混杂的体验--一敬畏感
③负面的体验-安全感
④正面和负面混杂的体验一正义感
A.①②
B.①④
C.②3
D.3④
8.人非草木,孰能无情。关干情感,下列说法正确的是()
①情感是短暂的、不稳定的
②丰富、深刻的情感有助干我们更全面地观察事物、探索未知
③情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展
④情感是人最基本的精神需求
A.①②③
B.①②④
C.①3④
D.②3④
9.获得美好情感的途径和方法有(
①阅读
②与人交往
③打游戏
④参加有意义的社会活动
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
10.“蜘蛛合力,足以网住狮子”,该谚语揭示的道理是()
A.团结的集体扌有凝聚力和战斗力
B.集体力量的大小主要取决干其成员数量的多少
C.在集体中有时要放弃个人的利益
D.个人利益与集体利益在任何时候都是一致的
11.创建美好集体,需要共同的愿景。美好集体的共同愿景是指集体成员(
①认同各位成员的价值观
②承担共同使命
③形成一致的目标和追求
④拥有共同的梦想
A.①②3
B.①②④
C.①3④
D.②③④
12.在集体中.个人利益与集体利益本质上是一致的。当两者发生冲突时,应坚持集体主义。坚持集体主
义()
①需要关注个人利益
②不需要考虑个人利益
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③承认个人利益的合理性
④反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义
A①②④
B.①③@④
C.①②③
D.②③④
13.生活需要法律,法律与我们如影随形.一直相伴。关干法律,下面说法中正确的是()
①法律是用来统治国家、管理社会的工具
②法律是统治阶级意志的体现
③原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己的行为
④法律规定的权利为我们提供了自由生存和发展的空间.所规定的义务制约了我们自由生存和发展的空间
A.①②③
B.②3④
C.①3④
D.①②④
14.法律区别千道德等行为规范的最主要特征是()
A.法律也是一种行为规范
B.法律是由国家强制力保证实施的
C,法律是由国家制定或认可的
D.法律对全体社会成员具有普逼约束力
15.法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。树立法治意识,是青少年健康成长的基
本要求。下列行为体现这一要求的是()
①小红主动向同学们介绍未成年人保护法
②疫情期间王明响应号召及时参加社区核酸检测
③小梅怕上学迟到闯红灯
④小刘发现购买面包过了保质期.向商家依法素赔
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
第Ⅱ卷(非选择题)
二、简答题(本大题共1小题,共16.0分)
16.阅读材料.结合所学知识回答问题。
近年来,未成年人健康使用网络引起社会各界关注。新修订的《未成年人保护法》增设了网络保护专
章。未成年人是互联网生态建设