专题一 古代中国经济的基本结构与特点 练习——2024届高考历史一轮复习

专题一 古代中国经济的基本结构与特点 1.许多考古学文献中，使用“新石器革命”（Neolithic Revolution）一词描述新石器时期人类生活发生的革命性变化。对这一词语中“革命”的正确理解是（ ） A.农业和畜牧业的出现 B.原始商人的出现 C.青铜铸造技术的产生 D.早期文字的形成 2.以黄河流域的自然、物候为依据的二十四节气，最迟至战国晚期形成，之后逐步为各地、各民族采用和共享。这反映了古代中国（ ） A.黄河流域政治稳固 B.区域经济文化发展趋于平衡 C.农耕文明传承发展 D.中原文化受周边地区的影响 3.苏秦描绘了战国时期齐国都城临淄的繁荣景象：“临淄之途，车毂击，人肩摩，连衽成帷，举袂成幕，挥汗成雨，家殷人足，志高而扬。”由此可见，此时齐国（ ） A.交通发达尽享地理优势 B.成为中原地区经济中心 C.变法在各国中最富成效 D.社会经济有了重大发展 4.西汉《氾胜之书》记载：“凡区种麦，令相去二寸，一行一沟容五十二株，一亩凡四万五千五百五十株，麦上土令厚二寸”“凡区种大豆，令相去一尺二寸，一沟容九株，一亩凡六千四百八十株”等。这体现了（ ） A.农业精耕细作的特点 B.农民生产积极性日益提高 C.麦豆复种制开始形成 D.传统经济结构有一定突破 5.从隋至元大运河线路的延长以及从人字形到南北贯通的一字形的改变，不仅从空间上拉近了中国南北的距离，更从国家战略格局上促进了传统经济格局和地缘政治格局的改变。由此可知，大运河的发展（ ） A.密切了政治经济中心的联系 B.带动了新的生产关系出现 C.解决了南北发展不平衡问题 D.促进了南北方的文化认同 6.唐朝官府制定了对工匠进行严格培训的制度，按照不同工种技艺难易的程度规定了长短不等的习艺时限；此外，对学艺的工匠也有严格的考试制度，“教作者传家技，四季以令、丞试之，岁终以监试之”。这些措施旨在（ ） A.培养工匠文化素养 B.发展职业技术教育 C.确保官营产品质量 D.提高产品的竞争力 7.《唐六典》记“部郎中、员外郎”条载：“凡有互市，皆为之节制”，其下注文曰：“诸官私互市唯得用帛练、蕃彩，自外并不得交易。其官市者，两分帛练、一分蕃彩”。对此解读合理的是当时（ ） A.政府对汉蕃互市持开放的态度 B.朝贡贸易增强了官营手工业商品性 C.部分官营手工业品参与商品交易 D.绢马贸易成为民族交往的主要形式 8.《东京梦华录》记载，北宋开封东角楼街巷是一个图书交易场所，“以东街北曰潘楼酒店，买卖衣物书画，珍玩犀玉”。据此可知（ ） A.城乡经济联系较密切 B.草市经济已相当发达 C.政府放松对经济控制 D.城市的经济功能增强 9.安史之乱后，南方有户184万，垦田162万顷。按相同的标准，如果此时继续推行租庸调制，可得租330万石米，而实行两税法，则可得1620万石米。故当时尽管受到一些人的反对，德宗还是坚决实行了两税法。由此可知（ ） A.推行两税法是为增加政府财政收入 B.经济重心南移是实行两税法的原因 C.南方地区是国家赋税收入主要来源 D.推行实物税收是生产力发展的需要 10.下表为唐、宋时期耕地面积与粮食产量比较，造成这一变化的原因是（ ） 年代 耕地面积（万亩） 百分比 岁入粮食（万石） 百分比 唐天宝中 48546 100% 2506 100% 宋天禧五年 51111 105% 3278 146% A.国土面积的开拓 B.高产作物的引进 C.生产技术的突破 D.江南地区的开发 11.明清时期，国内市场上的商品布绝大部分是农家自用有余而拿来交换的。即使在棉织品的集中产区松江等地，为市场而生产的织户，也多是为买而卖，以换取粮食、日用品，或缴租还债。这表明当时（ ） A.手工业技术水平低下 B.商品交换活跃程度低 C.民间纺织业发展有限 D.农民的赋税负担沉重 12.清代皖江流域盛行永佃制，主佃之间“平等相称，并无主仆名分”，佃农拥有相对的自由，只要不欠租，地主就不得任意夺田另佃。这一做法（ ） A.表明农民不再依附于地主 B.反映了清代经济结构的调整 C.提高了佃农的生产积极性 D.说明民间租佃行为日益规范 13.阅读材料，完成下列要求： 材料一 秦国占据渭水中下游地区，这里土质好，灌溉便利，商鞅主持变法，主张治国“能事本而禁末者，富”，秦统一前夕，秦相吕不韦主编的《吕氏春秋》说：“民农则朴，朴则易用，易用则边境安，主位尊。”齐国多濒海之盐碱地，于是“通商工之业，便鱼盐之利”。管仲改革期间，设工商之乡六，将士、农、工、商并列为国之四民。战国时期，齐国没有实行郡县制，地方行政偏向于分权，商业政策得以延续。 ——摘编自周振鹤《假如齐国统一了中国》 材料二 元朝政府曾四次“禁商