7.我们的衣食之源 第1课时（课件）-统编版道德与法治四年级下册

美好生活哪里来 爱粮节粮 不负“食”光 人教版（部编）四年级下册 第三单元 美好生活哪里来 7 我们的衣食之源 课前律动 美好生活哪里来 白白的大米哪里来 挑战卡 白白的大米哪里来 活动一：粮食来源我探究 白白的大米哪里来 白白的大米哪里来 说一说：水稻的种植过程？ 白白的大米哪里来 水稻 育秧 水稻的种植过程 插秧 田间管理 收割 碾米 白白的大米哪里来 插秧水稻田 插秧小窍门： 双脚与肩同宽，低头、弯腰，左手拿苗，右手插秧，听老师口令做出相应的动作。 白白的大米哪里来 插秧水稻田 白白的大米哪里来 白白的大米哪里来 活动二：科研助粮我了解 白白的大米哪里来 丹心映青田 白白的大米哪里来 丹心映青田 白白的大米哪里来 《2020年世界粮食安全和营养状况报告》指出，全球有近6.9亿人处于饥饿状态，而我国耕地少、人口多。但现在我国4.94亿家庭、14亿人口，不仅没有挨饿，而且还从“吃得饱”走向“吃得好”。 白白的大米哪里来 要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使厉行节约，反对浪费在全社会蔚然成风。 白白的大米哪里来 一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。 白白的大米哪里来 活动三：勤俭节约我传承 白白的大米哪里来 妙招大展示 小组合作： （1）小组长组织，每个人轮流发言。 （2）声音要适度，表达要清楚。 （3）按照学习单表格的提示，用恰当的方式展现妙招。 （4）选出小组代表发言。 白白的大米哪里来 评价单 1.分工明确，小组成员配合默契。 1.分工明确，小组成员配合默契。 2.声音要响亮、表达要清晰。 1.分工明确，小组成员配合默契。 2.声音要响亮、表达要清晰。 3.能把妙招讲清楚、详细。 白白的大米哪里来 希望同学们从生活中懂得珍惜粮食，将我国勤俭节约的传统美德发扬光大！ 白白的大米哪里来 活动四：爱粮惜粮我宣传 白白的大米哪里来 小组合作： （1）选择其中一个地点，面对不同人群，结合以上所学知识，向大家宣讲生活中做到爱粮惜粮的意义。 要求：方法明确，事例恰当，表达清楚流畅。 （2）小组代表交流的时候整合其他成员的优秀方法。 （3）小组内交流，推选发言人上台宣讲。 白白的大米哪里来 实践行动 课下，请大家利用节假日时间到社区、广场、公园继续为爱粮惜粮代言，争做最优秀的爱粮惜粮宣传大使，让大家更好的勤俭节约、爱粮惜粮！ Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.76.100 Lavf58.20.100 $$